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沈阳大学 经济学院 实 验 报 告 课 程 名 称: 统计学基础 课 程 代 码: 学院(系部 ): 经济学院 年级/专业/班: 2012级统计学 学 生 姓 名: 学 号: 实验总成绩: 任 课 教 师: 高 利 军 沈阳大学实验报告 开课学院及实验室:经济学院 学院 实验室实验时间: 20 年 月 日 学 生 姓 名 学 号 实 验 成 绩 课 程 名 称 统计学基础 课 程 代 码 实验项目名称 用Excel整理数据 项 目 学时 4 指 导 教 师 高利军 分 组 组 长 1、实验目的 熟练掌握用Excel进行数据的搜集整理和显示 2、实验设备、仪器及材料 计算机、Excel2003软件 3、实验内容 实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程) (1)把数据输入到在Excel工作表中,如图1 图1 小麦的单位面积产量,降雨量,温度 (2)选中某一单元格,单击插入菜单,选择图表选项,弹出图表向导对话框。如图2 图2 图表向导对话框 (3)在图表类型中选择气泡图,然后在子图表类型中选择一种类型,这里我们选用系统默认的方式。然后单击下一步按钮,打开源数据对话框。如图3 图3 源数据对话框 (4)在源数据对话框中填入数据所在区域,单击完成按钮,即可得如图4所示的气泡图 图4 小麦产量与降雨量和温度的气泡图 4、实验总结 通过这次上机实验,我基本掌握了用Excel进行数据的搜集整理和显示,知道了如何用EXCEL中的图表来表示数据关系,但是操作还比较生疏,不够熟练,需要多加练习。 西华大学实验报告 开课学院及实验室:交通与汽车工程学院 实验室实验时间: 2010年5月8日 学 生 姓 名 冯黎 学 号 31200811020207 实 验 成 绩 课 程 名 称 应用统计学 课 程 代 码 8800060 实验项目名称 用EXCEL进行时间序列分析 项 目 代 码 指 导 教 师 曾传华 项 目 学 分 实验课考勤 实验工作表现 实验报告 1、实验目的 熟练掌握用Excel进行时间序列分析 2、实验设备、仪器及材料 计算机、Excel2003软件 3、实验内容 实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程) (一)测定发展速度和平均发展速度 根据我国1990年至2004年人均GDP的情况,测定发展速度和平局发展速度,入图1 图1用EXCEL计算发展速度和平均发展速度资料及结果 第一步:在A列输入年份,在B列输入国内生产总值。 第二步:计算定基发展速度:在C3中输入公式:=B3/$B$2,并用鼠标拖曳将公式复制到C3:C16区域。 第三步:计算环比发展速度:在D3中输入公式:=B3/B2,并用鼠标拖曳将公式复制到D3:D16区域。 第四步:计算平均发展速度(水平法):选中C17单元格,单击插入菜单,选择函数选项,出现插入函数对话框后,选择GEOMEAN(返回几何平均值)函数,在数值区域中输入D3:D16即可。 (二)计算长期趋势 根据我国1990年至2004年人均GDP的情况,用移动平均法计算长期趋势,入图2 图2用EXCEL计算长期趋势资料及结果 第一步:在A列输入月份,在B列输入总产值。 第二步:计算三项移动平均:在C23中输入“=(B22+B23+B24)/3”,并用鼠标拖曳将公式复制到C23:C36区域。 第三步:计算四项移动平均:在D24中输入“=SUM(B22:B25)/4”,并用鼠标拖曳将公式复制到D24:D36区域。 第四步:计算二项移正平均数:在E24中输入“=(D24+D25)/2”,并用公式拖曳将公式复制到E24:E35区域。 (三)计算季节变动 根据一家商场2003-2005年各季度的销售额数据,计算季节变动,如图3 图3用EXCEL计算季节变动资料 第一步:按图上的格式在A列输入年份,在B列输入季别,在C列输入销售收入。 第二步:计算四项移动平均:在D43中输入“= SUM(C42:C45)/4”,并用鼠标拖曳将公式复制到D43:D51区域。
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