2009—2010学年度七年级思想品德第一学期第二次月考试卷 粤教版.docVIP

2009——2010学年度第一学期 七年级思想品德第二次月考试卷 （本卷共4页，满分100分） 单项选择。（每小题2分，共32分） （ ）1、中学生许多同学开始写日记，这是从什么方面观察和认识自己？ 外表状况 B、体质状况 C、精神世界 D、自我形象 （ ）2、俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这说明 旁观者即别人最了解自己 B、有不少人有自知之明，觉得不如别人。 C、人无法认识自己，常常被事物所迷惑。 D、要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己，认识自己。 （ ）3、下列能够增进师生情谊的言行的是 A、老师,你辛苦了,请喝水. B、路上碰见老师,装做没看见,绕道前行 C、我对老师有一种敬畏感,和老师在一起,不知该说什么,所以我常常躲开老师D、我在学习上有困难时,也不对老师说 （ ）4、进入青春期，我们的身体在慢慢变化，我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中，我们应尽快纠正的是 A、思维活跃，想象丰富 B、渴望独立，有“成人感” C、遇到挫折时容易失去自信，悲观失望 D、珍惜友谊，渴望交际 （ ）5、青春期美丽有危险，男女同学应 避免交往 B、亲密交往 C、适度交往 D、断绝交往 （ ）6、对来自他人的不同意见或批评，我们应该 虚心接受 B、看他人脸色行事 C、保护自尊，死不认错 D、只认为自己对，别人都不对 （ ）7、下列不属于青春期的男女学生的差异的是 兴趣偏好 B、社会情感和意志品质 C、智力 D、成就动机 （ ）8、中学时代，对男女同学之间能否建立友情的正确认识是 A、中学时代，男女同学之间不应有友情 B、男女同学有利于心理智力方面的交流交往 C、中学时代，男女生建立真挚友情是道德败坏的表现 （ ）9、升入初中以后，有不少同学开始注重外貌的修饰，言谈举止的文明，在意老师、家长和同学的评价，这主要是由于同学们 期望他人尊重自己 B、渴望取得成功 C、开始关注自己的形象 D、希望别人了解自己 （ ）10、晚上放学的路上，赵明遇到了小学的同学小亮，小亮约赵明去打网吧打游戏，赵明应该 A、立刻拒绝，直接回家 B、心里不想去，但不好意思拒绝 C、很高兴和他一起去 D、拒绝并劝阻小亮 （ ）11、“谁言寸草心，报得三春挥”，这句诗 体现了中华民族勤俭节约的传统美德 说明了作为子女应该尽一切可能孝敬父母，回报父母的恩情 说明了做事要有恒心，有毅力，坚持不懈 （ ）12、我们经常听到这句话：“在父母眼中，孩子永远是孩子”。你认为 这句话不对，孩子总是在长大成人，父母不能不承认事实 这句话对，说明父母很爱自己的孩子，作为子女的就应该处处听父母的 这句话对，这是父母对子女无私的爱的表现 （ ）13、班上一位成绩很差的同学因作弊而取得了好成绩，使全班平均成绩提高很多。假如你是老师，你该 严厉批评，指出行为的错误，并将情况向学校汇报 装作不知，以后再说 表扬他取得好成绩并隐瞒作弊行为 帮他认识错误之所在，告诉要靠刻苦学习提高成绩，不该弄虚作假 （ ）14、学习是谁的事？所以我们应该怎样？ 老师、听老师的 B、父母、听父母的 C、自己、自觉地学习 D、师生、跟老师合作 （ ）15、要想获得他人的友谊和信任 就是给他人点“好处” B、不能让自己吃亏 C、首先必须尊重他人 D、首先必须先尊重自己 （ ）16、青少年身心尚未成熟，所以 A、面对侵害，只能束手就毙 B、只能靠家庭来保护 C、应积极争取社会、学校、家庭各方面的保护 D、自己保护自己，不需要别人 二、不定项选择。（不选或多选不得分，少选得1分，全选对3分，共18分） （ ）17、要全面地看待自己，正确的理解是 A、尺有所短，寸有所长 B、金无足赤，人无完人 C、比上不足，比下有余 D、扬长避短，完善自我 （ ）18、对于他人对自己的评价，我们的正确做法是 既不盲从，也不能忽视 B、让别人说去吧，我们走自己的路 C、照别人说的去做 D、重视他人的态度和评价，冷静地分析 （ ）19、青春期会面临很多困惑和烦恼，下列哪种方式有利于解决这些矛盾 向老师、家长求助 B、与同学聊天 C、自己学会当自己的“心理医生” D、不要与同学交往 （ ）20、男女同学之间缺少正常交往不利于青少年的健康成长。这是因为 它会使我们失去很多互助学习的机会 它会削弱集体的力量 它可能会使我们长大后与异性交往产生困扰 它对我们健康心理的培育会有不利影响 （ ）21、下列词语中，能用来描述老师工作的有 传道授业解惑 B、辛勤的园丁 C、春蚕到死丝放尽 D、改革开放的设计师 （ ）22、随着新的一轮课程改革的实施，学生的主体性原则得到越来越多人的认