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内蒙古广播电视大学开放教育毕业论文（设计） 撰写规范及格式要求 1、毕业论文（设计）用计算机编辑打印。统一使用word文档，A4纸打印。 2、具体打印规范 ①封面页的内容一律按照统一封面页的样式打印，独立设页。 ②“论文提纲”四字（黑体3号），下空二行为提纲内容（宋体4号）。独立设页。 ③论文题目（黑体3号、居中），可分为一行或二行打印。 ④论文题目下空一行打印【摘要】（黑体4号），【摘要】的内容（宋体4号）。 ⑤【摘要】内容下空一行打印【关键词】（黑体4号），【关键词】内容（宋体4号）。 ⑥【关键词】下空二行打印正文。正文标题：一级标题（或每章标题）以（黑体3号、上下各空二行）居中打印；二级标题（或节）以（黑体4号、上下各空一行）左起打印；三级标题（或小节）（黑体小4号）左起打印。换行打印论文（设计）正文。 ⑦正文：正文采用（宋体小4号、1.5倍行距）打印。 ⑧◆图：图号按一级标题（或每章标题）顺序编写，如图3—1为第三部分第一图。 ◆表格：表格按一级标题（或每章标题）顺序编写，如图3—1为第三部分第一表（表应有标题，表内必须按规定的符号注明单位） ◆公式：公式书写应在文中另起一项。 ⑨参考文献：按论文（设计）中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，并视具体情况将序号作为上角标。【参考文献】用（黑体4号），内容用（宋体小4号）打印。 ⑩每段开头空二格，标点符号占一格。 附：毕业论文（设计）撰写范例（供参考） 注：1、全文页面边距上下左右均为2.4cm 2、将此封面页及论文提纲页复制到毕业论文之前，填写相应内容。 3、按要求规范全文格式。 4、删除标注及红字部分。 “中央广播电视大学 人才培养模式改革和 开放教育试点”法学 专业本科毕业论文 论文题目 学校名称： 阿拉善电大 指导教师： 学生姓名： 学 号： 专 业： 入学时间： 2011秋 论文提纲 （空2行） 实践教学的概念和基本内容 实践教学模式的理论思考与实践探索 优化课程设计 1、科学合理地划分课程类型 （空１行） 【摘要】理论教学和实践教学是电大教学过程两个并驾齐驱的轮子。遗憾的是，多年来，在电大机体内存在的“重理论教学、轻实践教学”的顽疾，一直影响着电大的教学质量。对此，本文从明确概念、内容、优化设计、完善条件、积极探索等方面，探讨和构建电大远程开放教育实践教学模式。 （空１行） 【关键词】实践教学，内容，模式 （空２行） 近年来，随着电大“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的开展，电大教育改革有了突破性进展，新的教学模式、管理模式和运行机制正在逐步建立，教育质量明显提高。但是也应该看到：“重理论教学、轻实践教学”，“重知识传授、轻技能培养”的倾向在电大教学过程仍普遍存在。而远程开放教育师生之间的时空相对分离的特性，给远程开放教育实施教学活动的开展在客观上造成障碍。《“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目中期评估自评报告》指出：“实践教学是远程教育的难点之一，也是影响远程教育质量的重要因素。” [1] 因此，切实决解实践教学存在的各种问题，完成实践教学体系，构建远程开放教育实践教学模式，已成当务之急。 一 实践教学的概念和基本内容 实践教学就是在远程教育和开放教育的基础上，为配合理论教学，培养学生分析问题和解决的能力，加强专业训练和锻炼学生实践能力而设置的教学环节。 这一概念应包括以下含义：①实践教学是相对于理论教学提出来的，它从本质上讲，是一种理论联系实际的教学；②实践教学应在教师指导下，遵循一定教学规律和原则；③实践教学蕴涵丰富的教育因素，是一系列教学环节的组合。 （空2行） 二 实践教学模式的理论思考与实践探索 （空2行） 优化课程设计 　　　 1、科学合理地划分课程类型 课程设计要讲究科学性，即要求课程设置的配套组合关系要优化，形成合理的知识