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台 州 学 院
工程管理方向
毕
业
设
计
规
范
工程管理学科组
2013年12月
台州学院建筑工程毕业设计规范为规范台州学院建筑工程学生的毕业设计,统一毕业设计的要求、难度,现制定如下规范,要求指导教师和学生严格参照执行。
一、毕业设计内容组成
第一部分:毕业设计说明书。按先后次序依次为:
1、封面(统一格式);、中文摘要
包括:设计题目、学生姓名、所在院、班级、指导教师、摘要内容、关键词
、英文摘要
包括:Title、Name、Department、Class、Adviser、Abstract、Key words
、目录、毕业设计说明书正文
、参考文献
、致谢辞第部分:封面(统一格式)(可拷贝教师)、任务书(可拷贝教师下达的任务书)、开题报告
注意:开题报告必须先经指导教师签字后,返还学生装订。
、文献综述
注意1:文献综述严格按照论文格式撰写,即:文章标题,学生姓名,所在院,班级、指导教师,摘要、关键词、文献综述所引用的参考文献。2000字以上。
注意2:文献综述必须先经过指导教师批改、审核、认可后,进行装订、外文文献翻译(翻译两篇以上与毕业设计密切相关的外文资料。附原文)
、 注意1:由指导教师按设计要求,先列好要检查的项目和完成的时间,定期检查签字;
注意2:检查表答辩前必须完成,交给答辩秘书。、
根据该评定表的要求,客观、如实地记录学生毕业设计的答辩过程和内容;应给出答辩小组意见、成绩和二级学院答辩委员会的意见与核定成绩。该评定表必须有记录人、答辩小组负责人和二级学院答辩委员会主席的签名,并加盖二级学院公章。
注意1:学生先填写(要打印)表格中的基本信息、设计内容简介、设计突出之处;(学生打印)
注意2:指导教师填写指导教师评语及建议成绩一栏(可打印,但教师签名必须手写);
注意3:毕业设计成绩评定表一式两份,学生和指导教师填写的项目在答辩前必须完成,交给答辩秘书。13、二、毕业设计打印格式
1、毕业设计统一要求用A4纸打印。
2、打印规格如下:
2.1计算书封面(统一模版)
2.2计算书目录
“目录”两字,号黑体;目录内容,号宋体;1.5倍行距
2.3任务书
标题,号黑体;小标题,4号黑体;次小标题,小4号黑体;正文,5号宋体;1.5倍行距
2.4开题报告(统一格式)
2.5文献综述
题目,2号黑体;学生姓名、指导教师,5号楷体;
“摘要”、“关键词”,5号黑体;具体内容,5号宋体;
“参考文献”4个字,5号黑体,参考文献内容,小5号宋体。
2.6中文摘要
设计题目,2号黑体;学生姓名、指导教师,5号楷体
“摘要”、“关键词”,黑体;具体内容,宋体;1.5倍行距2.7英文摘要
设计题目,3号Times New Roman, 加粗
Name、Department、Class、Adviser,5号Times New Roman
Abstract, Key words 4号Times New Roman,加粗,具体内容,小4号Times New Roman1.5倍行距2.8说明书正文
、等章的大标题,2号黑体
正文中一级标题,4号黑体;二级标题,小4号黑体;三级标题,小4黑体
具体内容,5号宋体行间距为1.5倍行距,上、下、左、右页边距均为2.5cm2号黑体具体内容,5号宋体2.10 参考文献
“参考文献”4个字,小4号黑体;内容,小5号宋体。
2.1谢辞
“致谢”2个字,号黑体;具体内容,号宋体与正文要求相同与正文要求相同.13外文翻译
与正文要求相同、装订顺序
1、封面;2、中文摘要与关键词;3、英文摘要与关键词;4、目录页;5、设计说明书和计算书文本;6、参考文献(或、及注释);7、谢辞;8、附件。 【打印两本并胶封装订】
3.2 毕业设计过程管理材料
1、过程管理材料过程管理材料目录毕业设计毕业设计工作进度计划表开题报告文献综述学生完成毕业设计阶段任务情况检查表11 毕业设计答辩资格认定表12评语表(指导教师和评阅)13答辩记录及成绩评定表、毕业设计文件的书写要求
1
功能:开题报告是学生接到设计任务书后,由学生撰写的对课题准备情况、进度计划作出概括反映的一种表格式文书。教师指导,学生撰写,学院审定后方可生效。
写法:撰写开题报告要让指导教师了解并指导
自己为什么要选这个题目,意义何在?有何优势?
自己打算怎么做?
2. 文献综述
功能和写法:
1)通过系统查阅相关文献、资料,并进行收集、整理、加工,由自己撰写的综合性叙述和评价文章。应较全面反映目前的基本情况、进展、成
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