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目 录1.东北师范大学本科师范专业教育见习管理规定………………12.东北师范大学本科生实践教学安全管理工作规定(暂行)……33.东北师范大学本科师范专业教育见习成绩评定参考标准……84.教育见习日志……………………………………………………95.教育见习听课记录………………………………………………146.教案………………………………………………………………257.教育见习班会记录………………………………………………278.教育见习调查研究记录…………………………………………289.教育见习总结……………………………………………………2910.校内指导教师评语……………………………………………3411.见习学校指导教师评语………………………………………3512.教育见习活动掠影……………………………………………36东北师范大学本科师范专业教育见习管理规定教育见习是学生到中小学进行教育教学实践观摩,体验教育教学活动完整过程的教育活动。教育见习的目的是了解基础教育现状以及基础教育教学一般规律,为进入模拟教学和实地见习奠定基础。一、教育见习时间及地点1.教育见习的时间:大三学年春季学期,见习时间为一周。2.教育见习的地点为长春市重点中小学。二、教育见习过程和内容1.根据学校及学院见习分配方案划分见习小组,每个小组指派一名指导教师。2.指导教师统一带领见习学生前往见习学校。3.见习学生随所在见习班听课,观摩见习班任课教师的课堂教学与管理。4.见习学生应参加教研活动,学习教学方法和教学技能、技巧。5.见习学生要观摩见习班课堂常规训练及学生在课堂上的活动规律。6.教育见习包括四天的基地校集中见习和一天的校内集中反思与总结。反思与总结分成两个阶段:第一个阶段由指导教师组织同一小组同学进行反思与总结,第二个阶段由学院组织所有学生进行总结。三、教育见习要求1.见习学生应严格遵守见习学校的作息时间。2.见习学生应严格遵守见习学校的各项规章制度,注意仪容仪表,着装整洁、大方。3.见习学生要服从本校指导教师安排。4.见习学生熟悉教材内容(教材由学院下发),听课前要预习见习课教材,并做好听课笔记。5.在见习的过程中,学生一般应该参加班会、集体备课、教研活动及学校组织的学生活动。6.每名学生听课不少于8节(含其他学科的课)。7.教育见习结束后,见习学生要撰写教育见习总结。见习总结内容包括:见习的时间、见习单位、见习内容、见习效果和收获体会等,见习总结字数原则上不得少于3000字。四、教育见习考核与成绩评定1.教育见习考核的内容主要包括:见习期间的综合表现、见习笔记、见习总结等。2.教育见习考核的等级。教育见习成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。教育见习成绩占学生实习成绩的10%,教育见习“及格”的学生才能取得实地见习资格。3.教育见习成绩的评定(1)由学生个人填写考核表,完成个人总结。(2)学院教育见习领导小组根据学生的出勤情况、见习态度、模拟教学、见习总结以及在见习过程中对专业知识的认识程度评定见习成绩。(3)考核标准详见《东北师范大学学生教育见习考核表》。东北师范大学本科生实践教学安全管理工作规定(暂行)实践教学是学生进一步理解和巩固理论知识,培养学生理论联系实际能力,提高专业技能和创新能力的重要教学环节,是学生更好地接触社会、了解社会,增强劳动观念,激励学生敬业、创业精神的重要途径。实践教学包括实验教学、见习、其它社会实践等方面。为加强学生实践教学的安全管理,增强学生安全意识,避免发生安全责任事故,确保学生的人身、财产安全,保证实践教学工作顺利进行,特制定本规定。 一、实践教学安全管理组织及职责1.学校教务委员会负责实践教学安全管理工作规章制度的制定,教务处负责监督规章制度的执行。2.各学院要成立实践教学安全管理工作领导小组,统筹各方面工作。小组设组长、副组长各一人,分别由学院院长和主管实践教学工作的院长担任。组长是实践教学安全管理工作的第一责任人,副组长是实践教学安全管理的具体负责人。3.实验教学工作安全管理实行主管院长领导下的任课教师(含指导教师、实验员)负责制;见习工作安全管理实行主管院长领导下的带队教师负责制。学生辅导员应参与学生安全管理工作。任课教师(含指导教师、实验员)、带队教师必须加强管理,督促学生认真执行学校的安全规定,所有学生必须服从责任教师的统一安排和指挥。4.在校外集中进行的实践活动应建立见习小组,每个小组设组长一名,负责协助带队教师做好安全工作。5.分散进行的实践活动由学院实践教学安全管理领导小组负责组织,学院要建立安全管理相应措施,要设立专门安全负责人,要建立学生定期安全报告制度。辅导员要及时掌握学生实践、生活情况,出现异常情况要及时与有关部门沟通。二、实践教学安全管理的实施(一)加强安全教育校外实践教学活动
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