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机关干部如何提高写作水平 机关干部如何提高写写作水平 一、要善于积累和和运用资料 巴甫洛夫曾说过过：“不管鸟的翅膀怎么完善善，它任何时候也不可能不依依赖空气飞向天空。事实和资资料就是科学家的空气，没有有它，你任何时候也不可能起起飞;没有它，你的理论就是是无用的挣扎。”对于机关干干部来说，要想做好本职工作作，把材料写好，手中没有各各种有价值的资料供自己参考考借鉴是不行的。要想实现自自我的提高和超越，尽管途径径是多方面的，但有一条是共共同的，那就是要善于积累各各种资料，学习运用他人的经经验，也可叫做“借梯上楼””。实践证明，有些同志虽然然同时调进机关，一开始的基基础和条件都差不多，但经过过一两年就拉开了距离，这其其中很重要的就是看100多多部科学幻想小说，内容几乎乎遍涉当时科学技术各个领域域。然而，比他的创作本身，，似乎更令人惊叹的是，在他他死后，人们从他的书房里发发现，他亲手整理摘录的各种种资料有25000多本。660年代，批判赫鲁晓夫时，，新华社发表了九篇评论，在在写每一篇评论的过程中，都都邀请《人民日报》社国际部部的两个老资料员出谋划策，，提供资料，由于他们的参与与合作，对评论的起草形成起起到了“绝对”效果。古今中中外，大凡在事业上有成就者者，无不与大量积累和运用资资料有关。事实上，机关里许 积累资料是是为了利用资料，如何用好资资料大有学问。一是要认真学学习资料。在剪贴资料时，要要自己动手，不要让别人代劳劳，做到边剪贴边过目;对搜搜集到的资料，要经常熟悉，，仔细翻阅，抓紧一切时间学学习、理解、消化;对重要的的思想、观点、事例做上记号号，有启发意义或直接能用的的还要记在脑子里，认真思考考，反复领会。这样做的目的的是消化资料内容，做到温故故而知新。通过消化吸收，一一方面可以将资料真正变成一一种有用的信息，记忆在头脑脑中的一定位置，需要的时候候就信手拈来，为我所用;另另一方面可以学习其中的思想想观点，掌握其中的写作技巧巧，体会其中的思想境界;;对一些重要的观点、表述和和名人名言等，要认真查找出出处;对一些重要的事实和数数字，要加以核实整理，确保保准确无误。三是要用活用好好资料。常见到这种现象，有有的人没有资料写不了材料，，有了资料又跳不出资料，这这抄抄，那贴贴，搞出来的东东西千孔一面，没有自己的思思想和见解。这实际上是没有有用;;或者把资料作为比较、鉴别别的参照系，取其当中的成功功和高明之处;还可以选择资资料中的弱点甚至败笔作为““反面镜子”进行对照，看看看差在如里，原因是什么，哪哪些方面不到位，由此寻求突突破。只有这样，才会产生比比原资料更新的思想飞跃，才才会写出超越资料本身的高质质量材料。如果起草的文字材材料，能够源于资料，而又高高于资料，就达到了积累和运运用资料的新境界。 公文不是为了记叙个人见闻，，也不是阐发个人的见解，而而是秉承领导旨意，根据工作作需要而拟制的。起草人的职职责就是通过文字表述，充分分体现领导意图，想方设法把把领导的思想完整表述出来，，而不能断章取义、随心所欲欲，更不能“另起炉灶”。这这就要求起草人用心琢磨领导导的意图、思维方向、关注重重点等，全面掌握，悉心揣摩摩，掌握得越全面、深刻，写写起来也就越顺利，领导也就就越满意。 一是积极扩展领领导意图。有的领导同志交代代意图时，只是一些初步想法法，或仅仅从某一个角度、某某一个侧面提出问题。遇到这这种情况，起草人要从更多的的层次和角度去思考问题，举举一反三，扩展和延伸领导形形成的基本观点，对领导暂时时未想到但又比较重要的问题题补充进来，把领导简单分散散的意见扩充为比较全面、系系统的意见，不能听一就是一一，机械呆板地领会领导意图图，切实把领导想说而没有说说出来的话完整地表达出来。。 二是善于挖掘领导意图。。有的领导只出个大题目，至至于公文写作中的具体问题涉涉及不多。碰碰到这类情况，，起草人首先应主动和领导同同志商量研究，争取领导的指指导，深化领导的意图，然后后顺着领导的思想脉络，弄清清楚领导要求写什么，为什么么要写，要达到什么目的，从从而研究挖掘出更新更深的东东西。挖掘领导意图时，起草草人还要善于将主管领导的意意图与其他领导的意图结合起起来领会，集思广益，体现集集体领导和分工负责的原则。。 三是努力完善领导意图。。公文写作过程中，有的领导导深思熟虑不够，讲得意见不不甚明了、比较杂乱;有的一一时未想清楚、说明白，只是是一些感性认识;有的不完全全合理和必需;有的不集中、、不完整。对此，起草人要与与领导多交流，善于提炼概括括、拾遗补缺，慎重恰当地处处理，合理地加以吸收、集中中，把不确定的确定下来，把把感性的东西上升为理性的东东西，把不必要、不完整的加加以剔除补充，把不清楚的问问题讲清楚，把不一致的地方方进一步调整充实，从而比较较全面、完整、准确地体现领领导意图，保