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《现代通信概论》第1章 通信的基本理论 本人联系电话 QQ课程介绍 《通信概论》是高等教育自学考试计算机网络专业(独立本科段)的一门专业基础课程。设置本课程的目的是使考生在熟悉通信系统的基本概念、原理和技术的基础上,对电话通信、移动通信、微波通信、卫星通信、光纤通信等实用通信技术有一个全面的了解和认识,为其将来在通信领域中的工作,以及后续课程的学习打下基础。 考试大纲说明 1~3章是通信基础知识和通信技术知识,这三章的考核内容比例共占50%;4~8章是各种通信系统的介绍,主要考核基本概念,4(电话系统)、5(移动通信)、8(光纤通信系统)章的考核内容比例各占12%;6(微波通信)、7章(卫星通信)的考核内容比例各占7%。 关于三个认知层次确定及其考核要求 识记(占30%):要求考生能够对大纲中的知识点,如定义、常用术语和专业名词等有清晰准确的认识,并能做出正确的回答、判断和选择。 领会(占35%):要求考试能够对大纲中的基本概念、调制解调技术、有关通信系统的关键技术、各种通信系统的主要特点等有一定的理解,清楚它与有关知识点的联系与区别,并能做出正确的表达和解释。 应用(占30%):要求考生能够运用本大纲中各部分的基本公式(尤其是例题)和有关知识点,解决简单的计算和应用问题,并会画出有关的信号波形或原理框图等。 考试命题的主要题型 单项选择题(1分一题,共25分) 填空题(1分一空,共10分) 名词解释(3分一个,共15分) 简答题(5分一题,共30分) 应用题(10分一题,共20分) 1.1 基本概念 1.2 通信系统的组成(重点) 1.3 通信系统的分类 1.4 通信方式 1.5 信号与频谱 1.6 信道和噪声 (难点) 1.7 多路复用技术 1.8 通信系统的性能指标(重点) 通信的定义:通信就是信息的传输和交换。 通信方式的演变: 古代:靠手势、动作和表情进行交流 消息、信息、信号有什么区别 如今,在自然科学领域凡是涉及“通信”这一术语时,一般均指“电通信”(利用电传递信息)。广义来讲,光通信也属于电通信,因为光也是一种电磁波。 1.2.1 通信系统的一般模型(识记) 各组成单元的主要功能(识记) 1.2.2 模拟通信 模拟通信系统框图 1.2.3 数字通信系统模型(识记) 数字通信系统框图 1.2.4 数字通信的优缺点 数字通信的优点(识记) 抗干扰能力强,且噪声不积累。 传输差错可控。 便于形成综合业务网。 易于集成化。 易于加密处理,且必威体育官网网址强度高。 1.3 通信系统的分类(识记) 消息的分类: 连续消息(模拟消息):状态连续变化的消息; 离散消息(数字消息):状态变化为可数或离散型的消息。 信号的分类: 模拟信号:幅度连续、时间连续或不连续的信号; 数字信号:幅度和时间都离散的信号。 4.按传输媒介分类: 有线通信:利用各种导线作为信道来传输信号的通信方式 5.按工作波段分类 各类通信使用的频段,分为长波通信、中波通信、短波通信、微波通信、和光通信系统。 1.4 通信方式 单工通信 含义:消息只能单方向传输的工作方式,即在通信设备的双方中,一方只能设置发送设备,而另一方只能为接收设备。 半双工通信 含义:通信双方都能收发消息,但不能同时进行收和发的工作方式,即在同一时间内仅能使信息在一个方向上传输。 全双工通信 含义:通信双方可同时进行收、发消息的工作方式。 1.4.2 传输方式 并行传输 含义:将代表信息的数据代码序列以成组的方式在两条或两条以上的并行信道上同时传输。如计算机和打印机之间数据的传输。 串行传输 含义:将数据代码序列以串行方式一个码元接一个码元地在一条信道上传输。远距离数字传输常采用这种方式。 按通信设备与传输线路之间的连接类型,可分为点与点之间通信、一点到多点和多点之间通信。 按同步方式的不同,可分为同步通信和异步通信。 1.5 信号与频谱 研究信号最直观的方法就是观察它的时域波形和频域频谱。 1.5.1 信号的分类 1. 确知信号和随机信号 确知信号 可以预先知道其变化规律的信号,其在定义域的任何时刻都有确定的函数值。可以用时间函数来描述。 随机信号 为不确知信号,其在实际发生之前具有一定的不确定性。没有确定的函数值。用概率统计的方法来描述。 2.周期信号和非周期信号(识记特征) 周期信号每隔一定的时间间隔按相同规律重复变化的信号。 非周期信号是不具有重复性的信号。 3.模拟信号和数字信号(识记区别) 模拟信号是指信号参量的取值是连续的。 数字信号是指信号的参量只可能取有限个、可数个值。 4.基带信号和带通信号(识记关系) 基带传输 含义:将编码信号直接在电路中传输。 特点
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