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学生干部交流经验 尊敬的老师、各位同学大家好： 我是来自管理工程分院学生会主席XXX，今天我很高兴可以代表管理工程分院学生会以及学生干部跟在座的各位老师、同学做一工作经验探索。学生会作为一个自我管理、自我服务的学生组织，承载着丰富校园生活，引领校园文化，服务广大师生的重要职责。我们工作的质量将代表着广大同学的利益，尽心竭力地服务同学，坚持不懈地引导同学，全面有效地发展同学是我们肩负的责任。下面，我就以下几个具体方面跟大家进行交流探讨。 第一，做为学生干部我们一定要尽职尽责的做好自己的本职工作，任何事情都要以身作则，起好带头作用。只有这样你才能够让别人信服你，如果连你自己都无法要求好自己，又怎么能管理好别人，让别人听从你的安排。 第二，在管理学生会时候，我发现学生会各部门一定要把各自的职能明确划分好，让大家明确自己的任务，提高团队精神，防止各部门的权责模糊，造成各部门相互推卸责任。在举行某项活动时，我们可以把任务划分的更加详细，确切的落实的每个人身上，当某项工作出项错误时，我们可以直接找到负责此项工作的人，对其进行调整。 第三，在你把某项任务分配到某个部门或者某个人的时候，他们可能会听从工作安排，但是比较难的就是尽心尽力，有时候大家会把一些个人情绪掺杂到工作中来。比如，对你的有某些意见，凭什么把工作交给我啊，这项工作这么难让我怎么做啊，稍微应付下就好了，不把工作到回事。其实当我们把越重要的工作较给某个部门或某人，这也说明了，我对他们的信任，相信他们的工作能力。让我们自己也参与到这项工作之中，让大家觉得任务虽然艰难，但是不至于认为是我们把轻的工作留给自己，把不好干的工作留给他们。增加他们的积极性。 第四，就是我们不管做什么事都要有耐心，有些时候着急未必有利于解决问题，反而会造成大家对你形成某些意见。我想这一点许多人都深有体会，包括我自己。但是有些学生会的部员或部长干什么事都不着急，反而不是耐心而是一种对工作的不负责。真正对工作负责任的人是学生会必不可少的资源，他们是学生会发展的动力。 第五，在我们做好本职工作以外，一定要培养团队精神，增加集体荣誉感。因为不管做任何事情你有多强，多有能力往往不是你一个人可以完成的。所以在一个任务分配下来的时候，我们各位学生干部一定要领导好同学们参与进来，当达到人人有事做，把你的小团体凝聚在一起，那么这将是一个不可忽视的力量，但这种领导并不是你自己什么事情都不做，指挥别人去做。也不是出了问题就慌了手脚，相互推卸责任，你是这个团队的领袖，当你慌了手脚之后，你的团体自然也就散了。 第六，奖罚措施是不可少，这是同学们工作的动力。也是对那些付出辛苦的人应该获得的奖励。 谢谢 管理工程分院 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了