初三科学第6讲 如何解决金属的化学性质问题.docVIP

课 题 第 6 讲 如何解决金属的化学性质问题 教学目标 1．通过典型的金属与氧气、酸和盐的反应的实验探究，认识常见金属活动性顺序及其应用。 2．知道置换反应的特点，认识电子在化学反应中的作用。 3．能通过实验探究金属锈蚀的条件，知道防止金属锈蚀的方法。 重、难点 正确理解金属活动顺序 2.了解置换反应的特点 学情分析 教学内容 回顾：常见物质的颜色、状态（目前所需要知道的） 1. 溶液的颜色：凡含Cu2+的溶液呈 ；凡含Fe2+的溶液呈 ；凡含Fe3+的溶液呈 ；凡含MnO4-的溶液为 ，其余溶液一般为无色。 2. 沉淀(即不溶于水的盐和碱)： ①盐：白色↓：CaCO3、BaCO3（不溶于水但溶于酸） AgCl、BaSO4(既不溶于水也也不溶于酸) ②碱：蓝色↓：Cu(OH)2 红褐色↓：Fe(OH)3 白色↓：其余不溶性碱，如Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2等。 3. 其他特殊颜色 蓝色晶体：CuSO4·5H2O 失去结晶水后，变成CuSO4白色粉末。 红色固体：Fe2O3（铁锈） Cu 黑色固体：铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4 银白色固体：一般的金属，如Fe、Mg等 4. 具有刺激性气体的气体：NH3、SO2、HCl（皆为无色） 无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO（剧毒） 具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸。酒精为有特殊气体的液体。 本次课涉及到的高考考点：金属的化学性质； 本次课涉及到的难点和易错点： 1、对铁元素在化学反应中价态的变化认识模糊； 2、忽视了金属与盐溶液反应的隐含条件； 知识点一　 金属与非金属 金属与非金属的组成 （1）金属是由金属元素组成的，如 等； （2）非金属是由非金属元素组成的，如 等； 金属与非金属的性质 金属与非金属的性质比较如下表： 金属 非金属 颜色 有金属光泽，大多为银白色或灰色 大多数无光泽，外表暗淡 延展性 具有良好的延展性 不具延展性 可锻性 具有良好的可锻性 不具可锻性 硬度 比较硬 硬度不一致 导电性 具有良好的导电性 除石墨外通常不导电 导热性 具有良好的导热性 通常导热性较差 密度 密度大 密度小 熔点 熔点高 熔点低 【例题1】 下列有关金属物理性质的叙述正确的是 （ ） A、金属都是银白色的物质 B、金属都具有导电性和导热性 C、金属中硬度最大的是铁 D、金属的物理性质基本相同 知识点二　金属与氧气的反应 （1）在点燃或加热条件下，多数金属能和氧气发生化学反应。 化学方程式： ； 现象： ； 化学方程式： ； 现象： ； 化学方程式： ； 现象： ； 化学方程式： ； 现象： ； （2）铁、铜等金属在潮湿的空气中易与氧气发生复杂的化学反应，最终生成铁锈和铜绿，铁锈的主要成分为Fe2O3，铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3. 【例题2】 下列关于金属与氧气反应的现象及其产物的说法错误的是 （ ） A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体