桂林山水纪洪伟.pptVIP

绿色圃中小学教育网 桂林山水 风光欣赏 人们都说：“桂林山水甲天下。” 人们都说：“桂林山水甲天下”。我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 静 清 绿 漓江的水真静啊！ 漓江的水真清啊！ 漓江的水真绿啊！ （感叹句） 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; （简单写） （具体写） 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠; 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠; 排比是一种修辞手法，利用 三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果。 　　漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 这句话主要写　　　　　　。句子中把　比作　　 、 、 。 　　 这句话主要写　　　　　　。句子中把　　　比作　　、　　。  桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 作业： 1、学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水，有什么感觉？把它写下来。 2、观赏一处风景，注意仔细观察它的特点，然后写下几段话，最好能用上本课的一些优美的词语。 执教者 纪洪伟 人民教育出版社 四年级语文 下册 先说说“甲”的意思， 再说说“桂林山水甲天下”是什么意思？ 想想这一自然段在课文中的作用？ 水 静 清 绿 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 山 水 漓江的水真静啊,静得 让你感觉不到它在流动; （感觉） 船桨激起的微波散出一道道水纹， 才能让你感觉到船在前进，岸在后移。 漓江的水真清啊,清得 可以看见江底的沙石; （视觉） 漓江的水真绿啊 ,绿得 仿佛是一块无暇的翡翠; （想象） 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。 漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平 如镜的西湖，却从没有看见漓江这样的水。 对比 朗读提示：语气词“啊”的读音受前面字韵母的影响而有变化: 前面字的韵母是a、o、e、i、ü时，“啊”读ya，如“真绿啊”， 前面字的韵母是-ng时，“啊”读nga，如“真静啊”、“真清啊”。 　　我看见过 ，欣赏过 　， 却从没看见过 　　　　　　　　　　　　。 漓江的水真静啊，　　　　　　　　　　　；漓江的水真清啊，　　　　　　　　　　　；漓江的水真绿啊，　　　　　　　　　　　；船浆激起的微波　　　，　　　，　　　。　　　　　　　　　　　　　　 用同样的方法自学第3自然段。 作者用什么方法描写桂林的山？ 桂林山的奇 老人 巨象 骆驼 山 桂林山的秀 山 屏障 竹笋 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶 似火的香山，却从没有看见过桂林这一带的山。 对比 前面字的韵母是u、ao、 ou时，“啊”读wa，如“真秀啊”， 前面字的韵母是-n时，“啊”读na，如“真险啊”， 前面字的韵母是a、o、e、i、ü时，“啊”读ya，如“真奇啊”， 朗读提示：语气词“啊”的读音受前面字韵母的影响而有变化: