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和谐论坛交流材料 ---------如何用日记促进班级管理 皇 甫 学 校 刘小成 如何用日记促进班级管理 皇甫学校 八年级（14）班 刘小成 班主任管理班级的方法多种多样，坚持让学生写日记也是非常值得肯定的方法之一。把日记作为与学生情感交流的窗口，做学生的知心朋友，认真做好他们的思想教育工作，发展他们健康的个性，培养学生健全的人格，在注重学生自身特长发展的同时，让学生得到全面和谐的发展。 　　常言道：“亲其师必信其道。”中学生正处于从儿童到青年的过渡期，他们对外界事物敏感、思想认识偏激，容易从一个极端走向另一个极端。教师一定要关心他们的心理健康。通过让学生写日记，学生就会自然地与教师进行思想交流，教师只要抓住这一契机，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，才能培养出学生良好的道德品质。 学生的日记，内容可以说是丰富多彩，通过日记，教师听到了学生的心里话，知道了他们内心世界的许多“小秘密”。只有了解这些情况，教师才能切合学生的实际对症下药，通过采取与学生谈心等有效措施，妥善解决学生生活中所遇到的问题。 下面就我通过日记与学生交流方面举几个例子与大家交流： 　　 （一）学习篇 我们学习目的 徐 鹏 每一个学生来到学校，都有学习的目的。我认为想要后半生过得安稳、幸福，那现在正是为人生打基础的时候。我的学习目的就是为了考上一所好大学，将来有一份好工作，最主要的是让父母的晚年过的愉快。 眼光放的近，我是想考上华亭一中。如果可以考的更好，我希望可以考上平凉一中，但是最终的目的还是为了考一个好一点的大学。用父亲的话说，就是为自己的将来找一个饭碗。 眼光放得远一些，就是我的后半生，可是过的好一点，为父亲争一口气，我的父亲则希望我将来可以脱离煤矿，而大伯对我的希望也是如此，姑姑，妈妈都是一致，而这个原因就说来话长了，我的爷爷在煤矿干了一辈子，退休后，还没享几天福，就得了病，离开了我们。父亲是个下井的工人，他经常说，那里不安全，如果煤窑一旦塌了，生存的机会将会很少。 为了父亲，为了家人，我一定要为家人争光。 【点评】：目标是方向、是动力，向着目标冲锋！ 说学习 李 旭 我的成绩一向不好，在上一周，我的母亲来看我时，语文老师与母亲谈了话，我深刻地反省了自己，认识到了自身的不足，并且听语文老师说了懒辉与唐家荣的学习状况与为什么搬到我们宿舍里的原因，我深感愧疚。 因为我没有好好利用在我们宿舍的先进资源而跟祁志清他们上自习时一起玩。他们打闹，懒辉与唐家荣丝毫不受影响，仍旧看他们的书，我一点也看不出来自己笨到家了。 以后，我要跟着宿舍里的先进份子好好学习，在仅存的一周时间里，努力复习，考一个骄人的好成绩，为班级增光添彩。 【点评】：近朱者赤，近墨者黑。榜样就在身边，努力去做，还父母一丝微笑。 （二）生日篇 谈中学生过生日 杨 欢 生日，每个人都过，但人们对它的看法不一，过的方法也就不一样了。 过生日，作为我们中学生，应该是一个比较敏感的话题。大部分学生会想到找几个自己比较合得来或玩得好的朋友一起出去玩，这应该是许多中学生通常的做法吧！ 但有些人会把它做的有点过，朋友一起出去玩，有时还喝酒！不就是为了扮酷，耍酷嘛！但有时也有些危险，要是做一些出格的事，那可就不好说了。 其实，过生日就是为了纪念自己来到这个世界的。我们不应该为了生日而让自己以后的那几天不好过。过生日，和家人在一起也好，和朋友在一起也罢，只要自己在这一天快乐，在这一天高兴，一切都好。但我认为最好和父母过，既有祝贺，更有感恩。 初中生的生活，本身就是一个调色板，丰富多彩。初中生的生日，就应该是调色板上的一抹亮色，我们不能为了这一抹亮色的出现而让自己以后的生活变成灰色。 过生日 何汇江 过生日，算是一件快乐的事情，但是怎样去过是一件让人头痛的事情，有的人想到外面和家人吃一顿好吃的，有些人梦想有人给她买些好看的衣服，还有人想让朋友和他一起玩……但是怎样去过一个又快乐，又不过火的生日呢？这是要做一个选择。 我们身为初中生，我们现在不应该去一些娱乐场所，更加不能做一些违反校规的事情，比如吸烟、喝酒。这样的行为非不好，这样既犯了校规又伤了自己的身体，所以过生日是一件好事，但怎样去过他就非常重要。 【总评】：初中生过生日应遵守的原则：低调、节约、和家人过、愉快（也可不过）。 （三）竞赛篇 感 董 欣 语文竞赛结束了，我考了65.5分，这是一个不好的成绩。现在，这个分数对我来说已经不重要了。通过这次竞赛，我认识到了自己的不足。对语文知识缺少积累，知识范围面过于狭窄。 我的脑袋里并没有装多少东西，但一天总是摆出一副惟