《假如》ppt课件_6.ppt

神笔马良 1.作者的第一个愿望是什么？ 2.她为什么要给小树画上太阳和云朵？ 假如我有一支马良的神笔， 我要给窗前的小树， 画上一个金色的太阳， 还有能变成雨的 白白的云朵， 让小树在冬天里， 再也不怕寒风的袭击。 假如我有一支马良的神笔， 我要给房前的小鸟， 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去觅食， 让小鸟饿得喳喳地哭泣。 1.第二小节作者的愿望是什么？ 2.作者为什么要给房前的小鸟画谷粒？ 1.第三小节作者的愿望又是什么？ 2.西西为什么只能坐在屋里？ 3.你会怎么帮助不幸的西西？ 只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间！ * * * * * * * 义务教育课程标准实验教材S版 二年级语文下册《10.假如》 第二课时 授课人：黄念曌 　 寒 袭 饿 觅 击 泣 1.第一小节作者的第一个愿望是什么？她为什么要给小树画上太阳和云朵？ 2.第二小节作者的愿望是什么？她为什么要给房前的小鸟画谷粒？ 3.第三小节作者的愿望又是什么？西西为什么只能坐在屋里？你会怎么帮助不幸的西西？ 　　我要给窗前的小树，　　画一个金色的太阳， 还有能变成雨的白白的云朵　　让小树在冬天里， 　　再也不怕寒风的袭击。 假如我有一枝马良的神笔， 小鸟呆在家里，苦苦等待，饿的哭泣。 西西坐在屋里， 望着窗外高飞的小燕子， 轻轻叹息。 你会怎么帮助不幸的西西？ 他再也不会只坐在小屋里， 望着窗外高飞的小燕子， 发出轻轻的叹息。 假如我有一支 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西， 画一双好腿。 假如我有一支马良的神笔， 我要给不幸的朋友西西， 画一双好腿。 他再也不会只坐在小屋里， 望着窗外高飞的小燕子， 发出轻轻的叹息。 假如我有一支马良的神笔…… 1.从小女孩的这三个愿望中，你体会到她是个怎样的女孩呢？ 2.这么有爱心的女孩难道仅仅只有三个愿望吗？你从哪里看出来的？ 在我们的生活中还有许多不幸的事，边看边想，如果你有马良的神笔,你会画些什么？ 假如我有一支马良的神笔  我要… 以《假如》为题续写课文。 失明的孩子 地震中的孤儿 饥饿的大熊猫 饥饿的熊猫 贫穷的孩子在学习 失明的孩子 地震中的孤儿 * * * * *