安徽师范大国土资源与旅游学院本科生素质拓展学分实施方案.doc

安徽师范大学国土资源与旅游学院 本科生素质拓展学分实施方案（试行） 第一章 总 则 第一条 指导思想：为全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养大学生学习能力、实践能力和创新能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，以第二课堂素质拓展精品活动为依托，以素质拓展学分认证为杠杆，以促进学生成人成才成功为着力点，逐步完善人才培养模式和学生评价机制，培养适应时代发展需要的高素质人才，根据校学字〔2008〕36号文件精神，结合我院实际情况，特制定《安徽师范大学国土资源与旅游学院本科生素质拓展学分实施方案（试行）》(以下简称《方案》)。 第二条 工作任务：进一步整合院内外育人资源，丰富我院第二课堂素质拓展活动内容，提升学院文化活动品味；科学规划第二课堂素质拓展活动，逐步建立一套与我院学分制相适应的活动体系，实现素质拓展活动的科学化、规范化、标准化和制度化；完善激励机制，提高广大同学自觉参与素质拓展活动的积极性，实现素质拓展从“要我参与”到“我要参与”的转变；创新人才培养模式，积极构建第一课堂与第二课堂相互对接、学生主体作用和学校主导作用充分发挥的全员育人格局。 第三条 主要目标：立足于学生全面发展，通过素质拓展活动，完善学生的智能结构，实现学生思想素质、人文素质、专业素质和身心素质协调发展，法治观念、科学素养、环保意识、社会责任等达到较高水平，培养视野开阔、理想远大，品德高尚、意志顽强，知识丰富、能力全面，勇于实践、开拓创新的新时期大学生。 第四条 拓展内容：素质拓展活动主要分为三大模块六个类别 (一) A模块，即A1政治素质和道德修养、A2社会实践和志愿服务。 A1政治素质和道德修养主要内容包括学生参加思想政治教育、形势政策教育活动，党校、团校组织的培训活动，党、团组织开展的主题教育活动；积极参与“十佳事迹”、“十佳学生”、无偿献血、基础文明、和谐校园等精神文明创建活动，以及涌现出的见义勇为、拾金不昧、助人为乐、诚实守信等先进典型事迹。 A2社会实践和志愿服务主要内容学生利用课余假期时间参与社区服务经济建设，社会调查、咨询辅导、科技服务、帮困扶贫公益等活动。 参加者 组织者 获奖者 班级 0.1-0.2 0.2-0.4 一等奖(金奖) 1.0 二等奖(银奖) 0.5 三等奖(铜奖) 0.3 院级 0.2-0.5 0.5-1.0 一等奖(金奖) 2.5 二等奖(银奖) 1.5 三等奖(铜奖) 1.0 优秀奖(鼓励奖) 0.7 校级 0.5-1.0 1.0-2.0 一等奖(金奖) 4.0 二等奖(银奖) 3.0 三等奖(铜奖) 2.0 优秀奖(鼓励奖) 1.5 省级 1.0-1.5 1.5-3.0 一等奖(金奖) 5.0 二等奖(银奖) 4.0 三等奖(铜奖) 3.0 优秀奖(鼓励奖) 2.0 国家级 1.5-2.0 2.0-4.0 一等奖(金奖) 6.0 二等奖(银奖) 5.0 三等奖(铜奖) 4.0 优秀奖(鼓励奖) 3.0 (二)作品、专利（著）、资格证书等参照下表计分： 项目 等级和内容 分值 学术论文 国家级刊物省级刊物其他正式刊物出版著作 课题 国 家 级 5.0 省 部 级 4.0 地市级及以下 2.0 新闻 艺术 作品 纸质媒体 国家级 按每件计分 2.0 省 级 1.0 地市级及以下 0.3 电子媒体 国家级 1.0 其他 0.3 职业资格技能培训 职业资格证书 高级（一级） 按证书计分(英语、计算机附件1： 国土资源与旅游学院学生素质拓展活动规划一览表 规划单位： 学年第 学期 序号 活动名称 活动模块 主办单位 举办 时间 举办地点 参与对象 级别 学分 备注 公告时间： 年 月 日附件2： 国土资源与旅游学院学生素质拓展活动项目审批表 举办单位： 填表日期： 年 月 日 活动名称 活动主题 参与对象 参与方式 活动类型 (在相应类型上划√) A模块：A1政治素质和道德修养