学讲计划二年级思品上册教案1.doc

课题 1.祝你生日快乐 课型 新授 课时 共_1_课时 第_1_课时 学习目标 过程与方法知识与技能：情感、态度与价值观： 活动（一）情景短剧 引导学生表演情景短剧，说一说“我的生日”、“我的生日礼物”、“我生日最想做的事”“我想对谁说什么”等。 活动（二）真情面对面 引导学生开展小组调查活动，并组织汇报 活动（三）精彩回放 引导学生观看图片回放，并引导学生谈谈自己的感受 活动（四）亲情传真 读一位妈妈给女儿的信，引导学生思考交流。 活动（五）亲亲热热一家人 引导学生制作感恩卡并交流自己的作品。 引导学生集体朗诵诗歌：母爱 活动（六） 指导学生自排自演集体生日活动时的节目 课 后 反 思 得： 失： 纠： 课题 2.快乐的国庆节 课型 新授 课时 共__1 课时 第__1 课时 学习目标 培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。 通过学习，知道我国的国庆节，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。 学情分析 重点、难点：通过学习，知道我国的国庆节，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。 易混、易错点：知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。 学生认知基础：学生在生活中已有一定的常识性知识 时间分配 学__15__ 讲___10___ 练__15____ 教法学法 教法：引导法 学法：自主学习 合作学习 教学准备 1、教师准备学生准备： 我国的国庆节是（ ）月（ ）日 今年是国庆（ ）周年。 8、小结。 活动（二）我是小记者 1、观看老师播放的PPT,思考并介绍：全国各族人民是如何欢度国庆节的？和大家交流收集到的国庆的新闻。 2、师小结：全国各族人民通过各种形式欢度国庆节，除了刚才介绍的这些形式，还有不少人利用7天长假去游览祖国的壮丽河山吧。请闭上眼睛。 3、睁开眼睛，欣赏祖国美丽的景色， 4、小记者上台：（先自我介绍） 听说你们刚才去游览了祖国的大好河山，今天我特意来这里采访你们，请同学们谈谈游览后的感受。 5、播放多媒体课件，小记者请大家认一认： 这是祖国哪个抵挡的美丽景色？能不能在地图上找到这些地方？ （中间是中国地图轮廓，有各省区界限和长江、黄河。周围有一些图片，与地图上进行对应的连线。） 6、学生进行连线。 7、小记者再请同学找一找。（看谁先找到北京、香港、台湾、长江、黄河及自己所在的省、市） 8、小记者答谢，总结。 活动（三） 1.今天这节课，就让我们用自己喜欢的方式，共同欢度国庆！ 2、小记者进来向大家问好。 3、师介绍活动内容、步骤、方法。 4、学生在教师准备的儿童画框上画出祖国的大好河山及巨大的变化。 5、画好后，请部分学生展示并介绍自己的画。（教师与小记者适时进行点评） 6、全体学生把自己的画贴在教室里。 活动（四） 1、师：我们用自己的画笔画出了祖国的美丽和变化，我们还要用自己的歌声来歌唱伟大的祖国。 2、学生以自由结合的形式进行赛歌会。 3、由小记者在活动即将结束时走到同学当中进行采访：在这次活动中，你有什么体会？为什么感到很快乐？（播放多媒体课件，作为背景） 4、全班齐唱《今天是你的生日，我的中国》，活动结束。 活动（一） 1、播放歌曲《今天是你的生日，我的中国》 2、师：这首歌唱的是什么？那你们知道我国的生日是哪一天？ 3、出示照片：（1949年10月1日天安门城楼上毛泽东主席庄严宣布中华人民共和国成立了的照片） 4、师：谁能说说你对这张照片有哪些了解？ 5、师生共同参与、交流。 6、引导学生计算中华人民共和国成立多少周年/ 7、出示课件： 我国的国庆节是（ ）月（ ）日 今年是国庆（ ）周年。 活动（二） 1、引导学生交流收集到的国庆的新闻。（学生介绍时，播放多媒体课件中相关的内容，进行演示，有农村舞龙队的表演场面，万人登长城的场面，国庆阅兵式的场景等） 2、师小结：全国各族人民通过各种形式欢度国庆节，除了刚才介绍的这些形式，还有不少人利用7天长假去游览祖国的壮丽河山吧。请闭上眼睛。 3、播放多媒体课件。引导学生开展“小记者”活动交流 4.请同学们谈谈游览后的感受。 5、播放多媒体课件，小记者请大家认一认： 这是祖国哪个抵挡的美丽景色？能不能在地图上找到这些地方？ （中间是中国地图轮廓，有各省区界限和长江、黄河。周围有一些图片，与地图上进行对应的连线。） 6、学生进行连线。 7、小记者再请同学找一找。（看谁先找到北京、香港、台湾、长江、黄河及自己所在的省、市） 8、小记者答谢，教师总结 活动（三） 1.引导学生用自己喜