2016中考语文记叙文复习.pptVIP

语文课堂上，我们不仅聆听先哲伟人的谆谆教诲，审视文人墨客笔下五彩斑斓的大千世界，还要倾诉自己人生旅程上的悲喜欢愁，抒写对生命的点点滴滴的哲思感语。这就需要写作,这节课我们就来复习记叙文的写作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.写作首先要学会审清题意,藉此打开写作思路 2.下面几道题要求我们写什么内容? 你是否能把文题的奥秘看个清清楚楚,明明白白.请同学们选择自己理解深刻的题目,交流审题的心得. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ①课堂外的语文老师 ②多彩的校园生活 ③这也是课堂 ④我终于 ⑤ 如果母亲是雨,我就是雨后的虹;如果母亲是月,我就是捧月的星;母亲是我的根啊,我是母亲理想的果. 请根据这则材料,自拟题目,写一篇600以上的作文 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 示例： 1:我选择第一个题目,我抓住“课堂外”三个字,那就不能写老师课堂内的表现,所以我写老师课外和我们在一起的活动:比如老师您和我们课下翻绳下棋,运动会给我们买奶,考前帮我们买2B铅笔等事,表现老师既是我们的良师,又是我们的益友的主旨. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、我写老师带我们去太阳岛玩或者去参观的事,因为这样能写出老师引导我们观察生活,体验生活,突出“语文”老师特点,更合适些. 3、我想第一题不一定写语文老师,我写我爸爸,他在语文学科也给了我帮助.他发现我语文弱,教我学习方法,我开始不信任他,爸爸考我背文言文,叫我理解了再记,我不仅很快背出来课文,还提高了对课文的认识.我有不会的字不查字典,抄别人卷子,爸爸让我养成查字典的习惯.这真使我的语文成绩提高了,我感谢爸爸这位特殊的语文老师,表现我和爸爸之间的感情,爸爸对我的爱,我对爸爸的理解. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、我认为语文老师也不一定局限于一个人,可以写一个事物,如语文报,文学名著,电视节目.我比较喜欢中视四台的新闻报道,我从中结识了不少名人,学习了朗读技巧,收益颇丰,电视节目也是语文老师. 5、我选第三题,抓住“也”字,就是不同于一般的课堂,我写一节充满欢声笑语的课堂,有诗歌朗诵、鉴赏…..不是静的课堂才好,这样的课堂有新鲜感. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6、我觉得“课堂”不一定写教室内的活动,只要对我们有教益的都算课堂,除了增长知识,也可以在道德情操方面熏陶.如上网,不仅锻炼我们操作能力,还可以开阔我们知识面,让我们了解世界.这就是课堂. 7、我选第二题,抓住“多彩”二字,选择三件事:第一件写军训,锻炼了我们身体和意志;第二件写文艺汇演,丰富了我们课余生活;第三件事写募捐,教育我们做有爱心的人.学校生活虽然只是一个面,但我们大多数时间在学校,生活还是挺丰富的. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 8、我选第五题，我觉得“根和果”、“雨和虹”、“月和星”,这些词都是紧密相连的,可以写妈妈对我的关爱. Evaluation only. Created wit