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高中数学必修1一课一练 篇一:(精品)高中数学必修1全套 同步练习册 第一章 集合与函数概念 1.1.1(1)集合的含义与表示 1.下列几组对象可以构成集合的是( ). A.充分接近π的实数的全体B.善良的人 C.某校高一所有聪明的同学 D.某单位所有身高在1.7 m以上的人 2.下面有四个语句: * ①集合N中最小的数是0; ②-a?N,则a∈N; 2 ③a∈N,b∈N,则a+b的最小值是2; ④x+1=2x的解集中含有2个元素. 其中正确语句的个数是( ). A.0 B.1C.2 D.3 ** 3.下列所给关系正确的个数是( ).①π∈R; 3?Q; ③0∈N; ④|-4|?N. A.1 B.2C.3 D.4 xyz|xyz| 4.已知x、y、z为非零实数,代数式+M,则下列判断正确 |x||y||z|xyz 的是( ). A.0?M B.2∈M C.-4?M D.4∈M 5.满足“a∈A且4-a∈A”,a∈N且4-a∈N的有且只有2个元素的集合A的个数是( ). A.0B.1 C.2 D.3 6.设集合M中的元素为平行四边形,p表示某个矩形,q表示某个梯形,则p________M,q________M. 2 7.已知集合A中只含有1,a两个元素,则实数a不能取的值为________. 2 8.集合A中的元素y满足y∈N且y=-x+1,若t∈A,则t的值为________. 22 9.以方程x-5x+6=0和方程x-x-2=0的解为元素的集合中共有________个元素. 2 10.设1,0,x三个元素构成集合A,若x∈A,求实数x的值. 2 11.已知集合M中含有三个元素2,a,b,集合N中含有三个元素2a,2,b,且M=N,求a,b的值. 12.(能力提升)设P、Q为两个非空实数集合,P中含有0,2,5三个元素,Q中含有1,2,6三个元素,定义集合P+Q中的元素是a+b,其中a∈P,b∈Q,则P+Q中元素的个数是多少? 1.1.1(2)集合的含义与表示 1.下列集合表示法正确的是( ). A.{1,2,2} B.{全体实数} C.{有理数} D.{祖国的大河} 2.集合M={(x,y)|xy0,x∈R,y∈R}是指( ). A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C.第一、三象限内的点集D.第二、四象限内的点集 3.下列语句: ①0与{0}表示同一个集合; ②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}; 22 ③方程(x-1)(x-2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2}; ④集合{x|4lt;xlt;5}可以用列举法表示. 正确的是( ). A.只有①和④ B.只有②和③ C.只有②D.以上语句都不对 4.直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合为( ). ?1???1?? A.{0,1} B.{(0,1)} C.?-,0? D.??-0?? ???2???2 22 5.集合A={y|y=x+1},集合B={(x,y)|y=x+1}(A、B中x∈R,y∈R ).选项中元素与集合的关系都正确的是( ). A.2∈A,且2∈B B.(1,2)∈A,且(1,2)∈B C.2∈A,且(3,10)∈B D.(3,10)∈A,且2∈B 6.集合A={a,b,(a,b)}含有________个元素. ??8 ∈N?=________. 7.用列举法表示集合A=?x|x∈Z, 6-x?? 2 0102 011 8.已知集合{-1,0,1}与集合{0,a,b}相等,则a+b的值等于________. 22 9.设-5∈{x|x-ax-5=0},则集合{x|x+ax+3=0}中所有元素之和为________. 10.用另一种方法表示下列集合. (1){绝对值不大于2的整数};(2){能被3整除,且小于10的正数}; ** (3){x|x=|x|,xlt;5且x∈Z}; (4){(x,y)|x+y=6,x∈N,y∈N};(5){-3,-1,1,3,5}. 11.用适当的方法表示下列对象构成的集合. (1)绝对值不大于3的整数; (2)平面直角坐标系中不在第一、三象限内的点; (3)2x+1+|y-2|=0的解. 12.(能力提升)已知集合M={0,2,4},定义集合P={x|x=ab,a∈M,b∈M},求集合P. 1.1.2 集合间的基本关系 1.下列说法: ①空集没有子集;②任何集合至少有两个子集; ③空集是任何集合的真子集;④若?A,则A≠?. 其中正确的有( ). A.0个B.1个 C.2个 D.3个 2.如果A={x|
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