仁爱八年级语unit7topic2导学案.docVIP

Unit 7 Topic2 Section A Name Class 学习目标 学习 What will Kangkang do? __________________________________________________ ② What does Kangkang think of cooking? _______________________________________ 二．对学与群学（work in pairs /groups） （一）课文重点短语，句子集锦。 1.做炒米饭_____________________ 2.尽力做某事_______________3. 以…为自豪____________ 4.加入____________ 5.需要做…____________ 6.把…放入_____________ 7.熟肉_____________ 8.精细地切…_____________ 9.轻微地炒_____________ 10.慢慢地加入米饭_________________ 11.加一些盐_______________12. 首先___________ 13.其次_________14. 接下来____________ 15.然后___________16. 之后________________17. 最后_________________ 18.我不确信我是否能做好。 __________________________________________________. 19.我很高兴你在尽力帮助别人。_______________________________________________. 20.做得好___________________________ 21.你是太好了。.______________________________. 22.你愿意我帮你吗？___________________________？ （二）听读课文，情景对话。 三 组内小展示。（下面这些知识点，你一定要记住呀！） 1．It is kind of you .常用于表扬赞美对方。 —Here are some apples ,help yourself. —_____________________.(你真是太好了) （拓展）（1）[即学即练] 你真是太好了帮老人过马路______________________________. 对每一个人来说遵守交通规则很重要___________________________________________.（链接） 一种__________________许多种_________________各种各样的__________________不同种类的____________________ 2 cooked meat 熟肉 cooked 是_____,相当于形容词作_____.下面比较一下现在分词和过去分词作定语的区别 v + ing 表示动作__________________.v + ed 表示动作___________________________. [即学即练] a ___________(develop) country 发展中国家 a _______ (develop) country 发达国家3． You need to add the rice slowly. add 增加，添加 The tea is too strong ,please add some more hot water .这汤太浓了，请加点水。 常与add连用的短语有 add…to… ________ add up __________ add up to ____________ 五加五等于十。_______________________________________. 请把这些数字加起来。____________________________________. 我们学校的所有学生加起来不超过两千。_______________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.① cup sth up =cup up sth ____________当宾语是代词的时候必须放在___________. Eg. Cut it up .把它切碎。把这块肉切碎____________________. ② c