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议论文 是对某件事或某个问题进行分析、评论,表明自己的观点、看法和主张的一种文体。 议论文不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,总之: 议论文是以理服人。 记叙文是以情感人。 说明文是以知识授人。 议论文有三要素 :即论点、论据和论证。 论点 是作者所持的看法、主张。 一般议论文只有一个论点,叫中心论点; 有的议论文除中心论点外,还有几个从属的分论点。 论据 是作者用来证明论点的根据和理由。它可以是事例,也可以是理论,也可以是数据。 论证 是用论据证明论点的推理过程和方法。 论点的基本要求是:观点正确,有意义,简洁。 论据基本要求是:真实可靠,充分典型。 论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。 说一说:以“心态”为中心的两段文字有什么不同。 2、曾听说过这样一个故事,两个观光团到伊豆半岛旅游,路上坑坑洼洼,凹凸不平,其中一个导游连声抱怨说:“路面简直像麻子一样。”游客们听了,情绪都非常低落。而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窝大道。”游客们听了都禁不住开怀大笑了,一路享受沿途的美景。材料中的两位导游因持的观念不同,导致游客的心情不同。可见,心态非常重要。 1、两个观光团到伊豆半岛旅游,路上坑坑洼洼,凹凸不平,其中一个导游连声抱怨说:“路面简直像麻子一样。”游客们听了,情绪都非常低落。而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窝大道。”游客们听了都禁不住开怀大笑了,一路享受沿途的美景。 说一说:以“心态”为中心的两段文字有什么不同。 2、心态决定生活的姿态,不一样的态度拥有不一样的收获。 两个到伊豆半岛旅游的观光团走在坑坑洼洼、凹凸不平的路上,一位导游抱怨说路面简直像麻子一样,使游客情绪非常低落。而另一导游却说,这就是赫赫有名的伊豆迷人的酒窝大道,使游客开怀大笑。 两位导游的不同心态带给了游人不一样的心情。正是因为第二位导游拥有了积极乐观的心态,才让游客们享受了旅途的愉悦。人生亦如此,悲观者在机会中看到困难,乐观者在困难中看到机会。不同的心灵世界看到的事物不一样,收获也不一样。 1、曾听说过这样一个故事,两个观光团到伊豆半岛旅游,路上坑坑洼洼,凹凸不平,其中一个导游连声抱怨说:“路面简直像麻子一样。”游客们听了,情绪都非常低落。而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窝大道。”游客们听了都禁不住开怀大笑了,一路享受沿途的美景。材料中的两位导游因持的观念不同,导致游客的心情不同。可见,心态非常重要。 1、提出论点 2、概括事例 3、分析拓展 议论文主体段规范训练——三步法 例 心要在焉 庄周潇洒游于世间,文与可画竹栩栩如生,只因心在焉;量子论划亮了物理的天空,《悲惨世界》震惊文坛,只因心在焉。心不在焉,幸运的苹果便不会落在你的头上;心在焉,方能傲然立于天地之间。(中心论点) 心在焉,先要有一颗宁静的心。(分论点1)这不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是要宠辱不惊,淡泊名利。不为欲望所缠绕,这样才能做到用心专一。(论证1)电影《七宗罪.》里年轻的警官,心有顾忌,被狡猾的杀人犯利用他的妒忌与愤恨,以及获得富足生活的渴望,而被引诱开枪,要在监狱中终老一生。相反,那个年迈的黑人警察,宠辱不惊,所有心思都花在抓凶手上,自然能明辨是非,没有卷入七宗罪的漩涡,此即心在焉。(论据1) 心在焉,也要有不顾一切的勇气。(分论点2)很多时候,全身心投入是需要勇气的,要的是不顾他人的讥讽于嘲笑,要的是失败了从头再来的勇气。(论证2)化学家格林尼亚曾是一个不学无术的花花公子,成天流连于舞会与晚宴,因为当人们得知他要去学化学时,纷纷嘲笑他,他的同学也都看不起他。但格林尼亚从不掩饰自己昔日的无知,一心向学,最终发明了格氏试剂,获得诺贝尔奖。(论据2)没有一往无前的勇气,前进道路上的一颗石子也能阻挡你的步伐,有了勇气,即使泰山临于前亦无所畏惧。 点评 作者开篇提出“心在焉,方能立于天地间”。开门见山,简洁明了。接下来作者提出三个分论点:一、心在焉,要有宁静的心;二、心在焉,要有不顾一切的的勇气;三、心在焉,要有信仰。所举事例典型恰当,且论证有力,层
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