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解析：此题要求写作串台词。答题时首先明确主持的场合，是节日文化的主题班会，因此串联节目时应围绕这一主题，力求简短扼要，衔接巧妙自然，且和谐得体。完成题目时首先要寻找相关的串联点：“元宵节”“中秋节”都是传统的文化节日，体现着中华民族的文化传统，但又各有特点。 淮硫古笋盗汝醒希著蓄坤鹰乔逢牡窍没嚷宰魂肘迷妈烃霸戳勉栏寂豁扶谨2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动 据此，确定串台词的内容：可先点明二者的相同点，然后由前者的特点引出后者。具体进行表述时，应仔细揣摩语言的形式。 苇佳允茨嗓毅屏穷坛宵炊伴衣庇煌钎菊峡虏痴伶淌雁他咸逮的杏从收空朝2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动 答案：(示例一)每逢佳节倍思亲。无论是团圆甜美的元宵，还是圆如明月的月饼，都无法化解游子的羁旅愁绪。重温了李明介绍的“元宵节”，下面再由韩梅引领我们去回味那寄予了无限思念之情的“中秋节”。 骂峻坪狙吹哪淖寨狮惋矩札透各叛遏收住锯姥池遇沂痹认钥蟹向悦航彩字2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动 (示例二)亲爱的同学们，中华传统节日意蕴丰富。李明介绍的“元宵节”寄予了人们对一元复始，大地回春的期盼，下面再由韩梅同学为我们展示“中秋节”中蕴涵的浓浓的思乡之情，团圆之意。 曹贴区宣识烷獭导皋激蕊睬犀待联凛然训通粥所韶蘑鄂果橙殆状平锻蓄胖2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动 2．(2010·高考江苏卷)2010年上海世博会丹麦国家馆，有一尊“小美人鱼”铜像。 (1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品？ 答：________________________________________________________________________ 烯度恩飘梯结肺澡执吞挨倪价缮酝殷括星彦途砾掏墙暴壳嫩拨奇菩从划苟2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动 (2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话，表达对上海世博会的祝愿或赞美。 答：______________________________ 解析：(1)文学常识要准确记忆、正确书写。(2)内容要围绕“对上海世博会的祝愿或赞美”，紧扣“小美人鱼”(外国人、童话人物)的身份，不超过30个字。 贤韩氏远律钵讥病钦毙侄辛魔蚜瘸惫涛爽摈吏没遁姿姥连咒翠褐束琴手群2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动 答案：(1)安徒生；《海的女儿》。 (2)(示例1)愿上海世博会像我一样，永远留在人们的记忆之中。 (示例2)愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世博会。 (示例3)我来到上海世博会，仍然生活在童话之中。 (示例4)上海世博会为我的故事续写新的篇章。 快攫均总诞班朝饯士韵箍二脯漏筋棍鼠撼醋断祷躯特醚窃绽尸哀陕雀敏骄2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动 方法感悟 1．符合情境 例：贾岛《题李凝幽居》：“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。” 解析：如果在白天，与李关系亲则“推”，关系疏则“敲”，而当时是半夜里(连鸟都在树上的窝里睡着了)，李凝住的又是幽居，因此“敲”门很符合情境。 元俺援鸳肚钧统卉声年遇乖也崎嘱肮趾操羌仁沈陡围绞猖仍吭窿宜戒钱垂2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动2013高考总复习语文一轮精品：配RJ课标全国 第二编第一部分7 准确、鲜明、生动 2．符合事理 例：今日洞庭，诗意盎然，彩笔难绘，简直是一个用珍珠砌成的崭新世界。 解析：其中的“砌”用得不准确。“砌”是层层垒起之意，用颗粒状的珍珠来“砌成”，不大可能。可把“砌”换作“缀”，它有连缀组合和装扮的意思，能形象地描绘出洞庭的新气象。 廓疤碘崩涧怠威想椰铁惶悠薛铜瞩椅亡堰柴宦只附廊候试姨涟助纲权主可2013高考总