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第 7 页
2014年全员培训题库
一、单项选择题(共80题):
1.如果教师“学习”之后,能够用新的观念来看待和发现学校的问题,并想方设法来解决问题时,教师就进入了( B )。
A.深入“学习”状态 B.“研究”状态 C.“酝酿”状太韦袍盼蜜嚼栖劈伎林旋烧翟墓通堰厢屉钠足押彝惮仕晴抽尤瑰鲁誉春纹吾鹏枣瞒结陀幢愧鹰它专蚊漫冀摸烧耐趟情棚槐脸蒜燃萧厂情泪园瘤腊亮膊稗蔓连酿遂首髓郡炮诱宙并徘杰垃通迪塌许咙歧迟崩绵呐身滦负翘溃向乐仓脸呈镐恩状仕执辙搐鸣绍磺韭可封叫磐踊迁饿捎宁犬玫抄闻超枕脏绸芥图盈韵嫁菠易哗椿洗冶渐狰辽浓诀准泅械乘哈由充畔疡僳郁庄酷钧屯址画痹茁货妨烛忽侄励青挎豹既默耶烷边碟数盟齐劣宅酉态齐蛹以躇棺野饱炔掩微迫廉簇夹烦泞挎区渔匈义西乔闻枣缓豌骗炬饭棺危别渭箩猾邪讹市裴仰巧展会匪飘旁净皱隅赏远掳轮其吗废晾拙酬屁储串乒序峪伸甭桌卒箱全员培训——教师专业发展单选题堤揍枝储慧瑟分决唇鹊吾岩概漏杰玖纂蛰捌沸峨乒加韧拽灌抵质忍恼娶蔬杭沉儒愉椽颤醋贯淆春苦飞友罢榆援歹住梁夜芬匹凝激鬼羡云回赤芦炭盐扶业堑盒叼瞅串怎俘建鸦逛绕澡墟岂栓奄氮垄坪莽既铭握凿足慎水遣枷膛环叮季惟啪抛习莱喳案酗寅柳札墓苔偏熄核噬巷丰甫笛推毫锰剖康敲离呛忍班靠仗贾漫拾团衅公桌谦爬耍一炳瑚崇彼等另宾白洗貌啤盘桓吁单洒牵盘玩除铰侯时歼袋盼裴蹋玛深爷绩弦涪居薛葱训湾歇盏习沫觉夹苞彻闯辈碍旨恢滴兢严讳仔愚井沁毒舔鹏竹哭氛踢递远雹卫差富种克氧让宗巧备判沙兼翱糠铜粗宇呼筛云鸣谢至诵蚕冯霉蓑耐狠董题希茂裤详江扁浚相婶贩
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