阅读答案,孟子见齐宣王曰:“所谓故国者,非谓有乔木之谓也,.docVIP

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阅读答案,孟子见齐宣王曰:“所谓故国者,非谓有乔木之谓也, 下文是关于阅读答案,孟子见齐宣王曰:“所谓故国者,非谓有乔木之谓也,相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《〈孟子〉阅读能力自测题》 〈孟子〉阅读能力自测题.txt 高三(文化经典〈孟子〉)阅读能力自测题 阅读下面文言文,按要求答题: 1.梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子对曰:“杀人以梃与刃,有以异乎?”曰:“无以异也。”“以刃与政有以异乎?”曰:“无以异也。”曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之;为人父母行政,不免於率兽而食人,恶在其为民父母也!” 仲尼曰:始作俑者,其无後乎!为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也? (1)将文中画线句子译成现代汉语: .为人父母行政,不免於率兽而食人,恶在其为民父母也!” .始作俑者,其无後乎! (2)孟子认为“为民父母”者应该如何行政?这体现了孟子怎样的思想? 答案:(1)国君作为人民的父母施行国政,却出现牵着野兽来吃人的现象,这种人怎能做人民的父母呢? 仲尼说过:“第一个用俑来殉葬的人,大概要断子决孙!” (2)孟子认为,统治者作为人民的父母,其“行政”的目的在与保护人民,使百姓活下来,而不是屠杀百姓。在这里,孟子是从反面宣扬儒家的王道仁政思想。 2.齐宣王问曰:“文王之囿,方七十里,有诸?”孟子对曰:“於传有之。” 曰:“若是其大乎?”曰:“民犹以为小也。” 曰:“寡人之囿,方四十里,民犹以为大,何也?” 曰:“文王之囿,方七十里,刍荛者往焉,雉兔者往焉,与民同之,民以为小,不亦宜乎?臣始至於境,问国之大禁,然后敢入。臣闻郊关之内,有囿方四十里,杀其麋鹿者,如杀人之罪;则是方四十里为阱於国中;民以为大,不亦宜乎?” (1) 将文中画线句子译成现代汉语: 文王之囿,方七十里,有诸 臣始至於境,问国之大禁,然后敢入 (2) 孟子对比文王之囿和齐宣王之囿,旨在说明一个什么道理? 答案:(1)听说周文王的园囿方圆有七十里,有这样的事吗? 我初到齐国国境时,先向人询问齐国的最大禁忌是什么,然后才敢入境。 (2)孟子用这个对比旨在告诉国君:作为帝王,要能与民同乐,共同享受有大自然。这样才能拉近与人民的距离,使百姓乐意归依。 3. 孟子见齐宣王曰:“所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也,王无亲臣矣;昔者所进,今日不知其亡也。” 王曰:“吾何以识其不才而舍之?” 曰:“国君进贤,如不得已,将子卑逾尊,疏逾戚,可不慎与?左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然後察之;见贤焉,然後用之。左右皆曰不可,勿 听;诸大夫皆曰不可,勿听;国人皆曰不可,然後察之;见不可焉,然後去之。 左右皆曰可杀,勿听;诸大夫皆曰可杀,勿听;国人皆曰可杀,然後察之;见可杀焉,然後杀之。故曰国人杀之也。 如此,然後可以为民父母。” (1) 将文中画线句子译成现代汉语: 、所谓故国者,非谓有乔木之谓也,有世臣之谓也 .国君进贤,如不得已,将子卑逾尊,疏逾戚,可不慎与 (2) 孟子在文中提出怎样的政治主张?(用自己的话概括) 答案:(1)所谓历史悠久的故国者并非是指古老而高大的乔木的意思,而是说有累世修德的勋旧之臣 国君任用任用贤人,实在迫不得已,有可能会使地位低超过地位低的高的,关系疏远的超过关系近的怎能不慎重呢? (2)孟子提出”了以民为主“的政治主张。 4. 孟子曰:“仁则荣,不仁则辱。今恶辱而居不仁,是犹恶湿而居下也。如恶之,莫如贵德而尊士。贤者在位,能者在职,国家闲暇。及是时明其政刑,虽大国必畏之矣。《诗》云:迨天之未阴雨、彻彼桑土,绸缪牖户;今此下民,或敢侮予?孔子曰:为此诗者,其知道乎?能治其国家,谁敢侮之?今国家闲暇,及是时般乐怠敖,是自求祸也。《诗》云:永言配命。自求多福。《太甲》曰:天作孽,犹可违; 自作孽,不可活。此之谓也。” (1)将文中画线句子译成现代汉语 .今恶辱而居不仁,是犹恶湿而居下也 .为此诗者,其知道乎 (2)孟子在文中阐明了一个怎样的道理? 答案:(1).现在有的国君不愿蒙受耻辱却去做不仁不义之事,就如同讨厌潮湿却偏居在低洼的地方。 . 作这诗的大概懂得防范于未然的道理吧! (2)居安思危,未雨绸缪。 5.孟子

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