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山东省教师聘任书 篇一：教师岗位聘任书 教师岗位聘任书 根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方×××小学与乙方 双方共同协商签订如下聘约： 一、聘任形式及聘期 甲方同级聘任乙方为××教师，聘期自2011年1月(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:山东省教师聘任书)1日起至2013年12月31日止。 二、岗位任务、职责、纪律要求 乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，认真履行受聘岗位职责，按时完成学校 《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。 三、权利和义务 乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。 四、工资、保险福利待遇 乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定，享受国家工资保险福利待遇的同时，可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。 五、聘约的变更和解除、终止的条件 1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时，可随受聘岗位变动变更聘约。 2、乙方有下列情形之一的，甲方可以单方解除聘约。 （1）连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的； （2）未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的； （3）违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的； （4）因违纪违法丧失教师资格的。 3、有下列情形之一的，经甲乙双方协商一致，可解除聘约： （1）被录用或者选调到国家机关工作的； （2）因其他原因申请辞聘的。 4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。 六、其他。 1、本聘约自签订之日起生效。 2、本聘约一式三份，甲乙双方各执一份，人事处或乙方所在部门留存一份。 甲方 ： ××小学乙方 ： 校长： 年月日 年 月日 篇二：教师聘任书 教师聘任书 ××大学实习指导教师聘任书 尊敬的××× ： ××大学特聘您作为 级法律硕士研究生的实习指导老师，指导学生参加有关的法律实践工作，并在法律职业技能、职业道德和准则、职业发展等方面给予帮助和指导。 指导时间为三个月，从年月 日――年月 日。 指导学生为： 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 ××大学 年 月 日 回 执 指导人姓名： 工作单位： 职务： 单位地址： 联系方式： 单位公章 篇三：2014年度教师岗位聘任书 2014年度道县柑子园中心小学教师岗位聘任书 甲方：聘任单位（章）：道县柑子园中心小学2014年 9月 1 日单位负责人（章）： 2014年 9月 1 日 乙方：应聘人员（签字）： 2014年 9 月 1 日 根据《湖南省中小学教职工聘任办法》和《道县柑子园中心小学教师聘任制度》经双方协商，特订立如下聘约： 一、甲方聘任乙方 职务，聘期从2014年9月1日至2015年8月30日 。 二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘意见，并通知乙方。 三、乙方应履行的具体职责： 1、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。2、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前或辞聘，须双方协商同意后，报请主管部门批准。 四、具有以下情况之一者，可以解除聘约。 1、违反国家政策法规，受开除留用处分的人员；2、 作严重失职，造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员；3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者； 4、 在一年内，病、事假累计达三个月，聘任时仍不能正常工作的人员；5、 不能完成规定工作量的人员；6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员； 五、甲乙双方在执行聘约期间发生争议，主管部门予以仲裁。 六、本聘约从签订日起有法律效力。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更