幼儿园学前班教学计划..docVIP

幼儿园教学学期计划 班级： 学前班 教师： 班级情况分析： 月份安排：2010年9月——2011年1月 月份 科目 9月份 10月份 11月份 12月份 1月份 常规 培养重点：入园离园礼仪 培养目标： 　　1、会使用礼貌用语对老师和家长问好或再见并行鞠躬礼。 ??? 2、学习入园、离园三字儿歌。 具体做法： ??? 入园： 　　常用语：对老师：老师早！老师好！老师辛苦了！宝宝喜欢您！对家长：（家长）再见！请放心吧！宝宝喜欢幼儿园！ 　　行为表现：和（家长）拉手走进幼儿园，不让家长抱；见到老师要问好，在距老师一米远处，身体站正，双脚并拢，至15—45度鞠躬礼，然后和家长挥手再见，愉快走进活动室。 　　离园： 　　常用语：爸爸、妈妈好！我今天玩得很高兴！很高兴你们来接我！您们辛苦了！老师辛苦了！老师再见！明天我还来幼儿园！ 　　行为表现：在家长协助下穿好衣服后，要在距老师一米远处，身体站正，双脚并拢，至15—45度鞠躬礼，然后和老师挥手再见。 培养重点： ??? 上课 培养目标： 1、 了解课堂常规并遵守，回答问题声音洪亮。 2、 掌握正确坐姿及握笔姿势。 3、 学习三字儿歌。 具体做法： 　　常用语：老师我会！我想回答这个问题！我能问个问题吗？老师我这样做对吗？我学会了！我会唱……！我会跳……！我会说……！ 　　行为表现： 　　1、上课时能认真倾听老师讲课，有问题要举手向老师示意，不随意打断老师的讲话 　　2、上课时身体坐端正，手自然放在双腿上不做小动作。眼睛看老师，书写和绘画时握笔正确，看书时眼睛和书要保持一定的距离。 　　3、回答问题时要自信，声音要洪亮，让小朋友和老师都听到你的声音。 　　4、在同伴回答问题发生错误时，不要取笑，别人回答老师的问题时，要认真听别人讲完，不要插嘴。 ? 培养重点： ??? 进餐 培养目标： 1、 学会正确使用筷子进餐，不玩筷子。 2、 遵守进餐常规，不挑食，不剩饭菜。进餐时保持安静。 3、 学习三字儿歌。 具体做法： 　　常用语：谢谢老师！老师，我想再吃一碗！老师我要喝汤！老师看我吃的多干净！ 　　行为： 　　1、身体做端正，不侧身，两手都要放在桌上。 　　2、要双手接过老师或同伴递给的饭菜，并说：谢谢。 　　3、吃东西时不发出声音，要小口吃，吞咽时，嘴要合拢，不要嘴里含着食物说话。 　　4、打嗝或打喷嚏时，应背转身用餐巾捂住后自言自语地说“对不起”。 　　5、能保持桌面干净，不将骨头、鱼刺吐在桌面上，要吐在碟内。 　　6、饭后漱口、擦嘴。 　　7、不挑食。 ? 培养重点： ? ??游戏活动 培养目标： 1、 懂得游戏规则，能与同伴友好相处。 2、 具有安全意识，懂得保护自己。 3、 学习三字儿歌。 具体做法： 　　常用语：借我玩一下好吗？我们一起玩好吗？需要我帮忙吗？等一等！你表演得真好！谢谢！对不起！ 　　行为表现： 　　1、在活动过程中，遵守活动规则，不耍小脾气，同伙伴友好相处用协商的办法解决问题。玩大型玩具时，须排队，不推不挤。 　　2、与同伴分享玩具，共同游戏，不争抢，相互谦让。 　　3、做完游戏、玩完玩具要把玩具整理好放回原处。 　　4、同伴在表演节目时，作一名好观众，保持安静、守秩序，并会鼓掌表示感谢。 　　5、自己表演时要大方表现，结束后要向观众鞠躬表示感谢。 ? ? 汉字：一、二、三、四、 数字：1——3 汉字：五、六、七、八、九、十 数字：4——7 汉字：目、水、火、禾 数字：8——11 汉字：头、友、田、本 数字：12——15 汉字：马、羊、牛、生 数字：16——20 直映认字 第一周 第二周 第一课 第三周 第一课 第四周 第二课 第一周 第二课 第二周 第三课 第三周 第三课 第四周 第四课 第一周 第四课 第二周 第五课 第三周 第六课 第四周 第七课 第一周 第八课 第二周 第九课 第三周 第十课 第四周 第十一课 第一周 复习 第二周 复习 音乐 第一周 第二周 一分钱 第三周 上学歌 第四周 小红帽 第一周（国庆放假） 第二周 粗心的小画家 第三周 拔萝卜 第四周 粉刷匠 第一周 我爱北京天安门 第二周 好妈妈 第三周 好朋友 第四周 小草 第一周 小毛驴 第二周 春天在哪里 第三周 好妈妈 第四周 丢手绢 第一周 第二周 绘画 第一周 太阳 第二周 房子 第三周 农家小院 第四周 亭子 第一周 彩虹 第二周 大公鸡 第三周 蜗牛 第四周 宝塔 第一周 城堡 第二周 大风车 第三周 云朵 第四周 山村 第一周 山 第二周 闪电 第三周 水草 第四周