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附1:
学生辅导员工作要求和工作职责
为了进一步加强我校学生思想政治工作队伍建设,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,特制定我校学生辅导员工作要求和工作职责。
一、工作要求
1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,自觉提高理论修养,强化政治意识;关心国际、国内政治、经济形势发展;注重世界观、人生观、价值观的培养和自身综合素质的提高;认真学习和深刻领会党和国家的教育方针与政策;为人师表,能对学生产生良好的示范作用。
2.热爱学生工作,工作态度端正,踏实投入,主动性强;认真完成学生工作系统布置的任务,积极主动参与、配合校、院的学生工作。
3.工作计划明确,有比较完整、清晰、连贯的工作思路;工作有特色,具有一定的创造性;具备较强的独立工作能力和解决实际问题的能力;形成一套比较科学且行之有效的工作方法。
二、工作职责
1.基础工作
深入学生,了解和掌握学生的实际状况和思想动态。做好对学生的关心和帮扶工作,平均每周与学生谈心6个小时以上,并做好谈话记录,特别要关心学习、生活上有困难或生理、心理方面有障碍和疾患的学生,加强学生心理健康教育,及时化解矛盾,防止出现极端情况。
做好稳定工作和突发事件的处理,尤其是在特殊时期要及时搜集、传递信息,参加值班、及时到位并按学校的要求切实发挥作用。从事本科生工作的学生辅导员要跟班听课,每学期至少对该班每门必修课和限选课听课两次,同时加强与班主任、任课教师及学生家长的联系。从事研究生工作的学生辅导员要加强与研究生导师、级主任及研究生家长的联系,同时要主动与研究生导师交流培养情况,积极配合研究生导师做好培养工作。
2.学生思想教育
积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;切实加强以爱国主义、集体主义、社会主义为核心内容的思想道德教育;认真扎实地开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想的教育,上好形势任务课。
结合实际积极推进班风、学风建设,开展道德法纪教育,树正气,讲团结,营造健康向上的学生集体氛围。
组织学生开展学术交流活动,指导学生树立正确的学习目的,端正学习态度,改进学习方法,养成求实、严谨、科学的作风。
指导学生党团建设和集体活动,培养学生骨干队伍,尤其要搞好学生党支部建设和做好党员发展工作。
注重学生科学人文素养和实践创新能力的培养,指导学生积极参加社会实践、第二课堂活动和校园文化建设。
指导学生自觉参加青年志愿者活动和其他社会公益活动,从中培养学生的公德意识和服务奉献精神。
3.学生管理工作
日常管理工作做到合理、规范、有序;严格执行学校各项规章制度;切实做好学生奖、贷、助、补、免等工作;寓教育于管理之中,充分发挥管理工作的教育作用。
开展基础文明建设,教育学生养成良好的日常行为规范,营造学生宿舍和生活园区良好的文明卫生环境。
4.学生就业工作
协助学院主管领导宣传、贯彻国家有关就业政策和法规。采取各种切实有效的措施,有针对性地做好毕业生的就业指导工作;认真核对毕业生生源名单及毕业生就业方案,按要求完成就业工作相关事务;热情接待用人单位的来访,收集、发布用人单位需求信息,组织毕业生填写《毕业生就业推荐表》、《毕业生登记表》,根据用人单位的录用要求,如实向用人单位介绍毕业生在校表现,配合用人单位做好政审工作。
附2:
兼职学生辅导员工作要求和工作职责
为了进一步加强我校学生思想政治工作队伍建设,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,特制定我校兼职学生辅导员工作要求和工作职责。
一、工作要求
1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,自觉提高理论修养,强化政治意识;关心国际、国内政治、经济形势发展;注重世界观、人生观、价值观的培养和自身综合素质的提高;认真学习和深刻领会党和国家的教育方针与政策;为人师表,能对学生产生良好的示范作用。
2.热爱学生工作,工作态度端正,踏实投入,主动性强;认真完成学生工作系统布置的任务,积极主动参与、配合校、院的学生工作。
3.工作计划明确,有比较完整、清晰、连贯的工作思路;工作有特色,具有一定的创造性;具备较强的独立工作能力和解决实际问题的能力。
4.以身作则,在研究生学习和科研工作中起表率作用,成绩良好。
二、工作职责
1.基础工作
深入学生,了解和掌握学生的实际状况和思想动态。做好对学生的关心和帮扶工作,平均每周与学生谈心5个小时以上,并做好谈话记录,特别要关心学习、生活上有困难或生理、心理方面有障碍和疾患的学生,加强学生心理健康教育,及时化解矛盾,防止出现极端情况。
做好稳定工作和突发事件的处理,尤其是在特殊时期要及时搜集、传递信息,参加值班、及时到位并按学校的要求切实发挥作用。跟班听课
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