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语文教师如何构建和谐师生关系摘 要：教师，是教育的执行者，身上肩负着一代人的文化传承和道德塑造的伟大使命。师生关系是否和谐，直接关系到教育的目的和效果。本文在热爱学生，恪守有教无类的基础上不断完善自己、提升自己，树立威信，加强与学生的信任与宽容等几方面进行了浅显的分析。关键词：师生关系 和谐关系 粘合剂 催化剂教育，就是教书育人。他不同于其他职业，正所谓“百年育人”。教师，是教育的执行者，身上肩负着一代人的文化传承和道德塑造的伟大使命。想要受教育者心甘情愿的接受教育，教师要施展各种教育魅力和方法。现代意义的教育更是如此。教师每天与具有能动性的、多样化的、日益变化发展的学生朝夕相处，既教育学生，又接受学生的影响。因此，师生关系是否和谐，直接关系到教育的目的和效果。师生双方在建立民主、平等、和谐的师生关系中都有责任，而教师却是主要方面。在教育教学过程中，师生之间要进行多方面的互动活动，经常会产生各种矛盾，构建和谐的师生关系对于教师完成培养下一代健康成长的历史重任具有积极的促进作用。一、热爱学生，恪守有教无类，是构建和谐关系的基础教师工作虽然简单，但要做好也不是件容易的事，需要投入全部的爱、全部的激情。需要发自内心地关爱学生，‘爱’是教师的魅力之本，只有真心爱学生，才能走进学生的内心世界，才能引起学生的情感共鸣，进而达到‘亲其师，信其道’的教育效果。热爱学生是社会赋予教师的职责。教师热爱学生代表国家社会对下一代的热爱，是教师必须履行的职责。这种爱不同于其他任何感情的爱，是一种博大、无私、高尚的爱，是国家社会对下一代无限希望的爱。接受教育是全体公民的权利，面向全体学生必须成为教育之宗旨和要义。学生接受教育不分贫贱富贵，有教无类不仅仅是一种倡导，更是教师必须恪守的道德要求。热爱学生要做到热爱全体学生，热爱每一个学生，不能因教师个人的好恶，因学生的出身、性别、面貌、优点、缺点等，对学生有远近、亲疏之分。以最真诚的爱来教育和影响他们，使他们时刻感受到我对他们的尊重、关怀和期望。日常工作中，通过多种方式和学生进行交流 ，了解他们的思想和需求，帮助他们解决学习和生活中遇到的烦恼和问题。让他们感受到我们对他们的爱与关怀。‘没有爱就没有教育’，热爱学生是构建和谐师生关系的基础。对学生的关爱引导，对每个学生一视同仁的尊重与宽容，不仅赢得了学生们学习和思想上的进步，我自己在感情上收到了丰厚的回报。记得有一次生病了，学生们知道后来看我，说的那些关心的话，让我很感动，学生的内心世界很美好，感情丰富而细腻。二、不断完善自己、提升自己，树立威信，是构建和谐师生关系的粘合剂虽说‘爱’是构建和谐师生关系的基础，但这种爱要得法，要适度，学生才能在教师的真诚关爱中启迪心灵，在教师的严格要求中奋发成才。新时期的教师必须具有创新的思想观念和意识，知识经济给教师带来新的挑战。一个不思进取、固步自封、信息闭塞、知识陈旧、孤陋寡闻的教师如何担当起现代教育的重任，过去常说教师要给学生“一杯水”，自己要有“一桶水”，现在看来远远不够，教师还必须拥有源源不断的必威体育精装版的最纯的“水源”。随着互联网时代的到来，学生获得信息知识的渠道与数量大大增加，对教师不再是盲目的崇拜。教师必须不断学习，更新知识，不断提高教育教学能力 。知识储备越丰厚，可供调用的信息就越多，运用起来就越灵活，产生新思想的可能性就越大，创造力就越大。这样在工作中遇到各种情况处理起来才会得心应手，运用自如。教师要成为追求真才实学的榜样，不能满足于先学于学生，要坚持继续学习，坚持终身受教育。其次，要解放思想，开拓进取，教师既要继承汲取民族的精华，同时也要善于发扬不断探索，勇于实践，不怕挫折，勇往直前的进取精神。不断改革创新，转变教育观念，探索教育教学规律，改进教育教学方法，使自己成为精通业务的专家 。这样才具有凝聚力，在学生中才有威信。三、信任与宽容是构建和谐师生关系的催化剂信任是教育的基石。信任是一种力量，彼此信任才能使彼此关系更加牢固。教师充分相信学生，学生才会相信教师，真正平等有效的沟通也才会开始，真正的教育也才会开始。信任学生就要给学生展示自己的机会与舞台。要相信所有的学生在教师的教育指导下依靠个人的主观努力，能够在品德上学业上取得进步，相信他们能够自我教育，自我约束，还要相信他们有了过失能够认识和改正.，这是建立和谐的师生关系的催化剂。尤其是对后进行更应充分信任他们，给他们思考的余地和改过的机会，激发起他们的自尊心和自信心，向着好学生的方向去努力，最终就会成为一个好学生。对学生的信任激励，能使学生排除心理的不安全感。一个学生只有感到心理安全，才有可能达到心理自由和心理满足，才能勇敢地正确的表达自己的思想，产生正确的行为。学生犯了错误，不能简单粗暴的批评，更不能体罚和变相体罚，而应充分的信任和依靠学生，用他们愿意接受的手