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乡村学校少年宫舞蹈兴趣小组活动计划
2013-2014年乡村学校少年宫舞蹈活动计划
指导老师:陈冠宜
一、指导思想
为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感,丰富学生的课余生活。让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
二、活动目标
1、掌握扎实的基本功。
2、培养学生的舞蹈素养,提高审美能力。
三、活动措施
1、报名工作由各班主任发动乡村少年宫舞蹈小组宣传工作,让学生自由报名,让具有舞蹈爱好的学生作为学员。
2、管理工作为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标,老师必须做到耐心辅导,全面关心爱护学生。
四、活动安排
进行形体及基本功训练。
三月份:
1、吸收新队员,并确定适合人选。
2、舞蹈基本动作与技能训练:手臂的意识组合。
3、舞蹈基本动作与技能训练:脚的意识训练
组合:大腿、小腿、膝盖、脚背。
四月份:
1、舞蹈基本动作与技能训练:肩和胸腰的开度练习。
2、舞蹈基本动作与技能训练:跳跃意识组合。
五月份:
1、舞蹈基本动作与技能训练:腿及脊椎的规范意识组合。
2、舞蹈基本动作与技能训练:上体活动练习、下旁腰练习、
六月份:
1、复习小组合。
2、脚的意识及规范组合。
七月份:
1、基本脚型:勾脚、绷脚、勾绷脚。
2、脚的灵活性与节奏配合。
3、基本脚位:正步、丁字步、小八字步、大八字步、踏步
九月份:基本功的练习
1、竖叉和横叉的练习
2、腰部的练习
3、肩部的练习
4、脚的练习
5、胯部的练习
十月份:舞蹈的学习
十一月份:舞蹈的学习
十二月份:蒙古舞蹈的舞蹈组合
2014年一月份:汉族舞蹈的学习
篇二:2015年乡村学校少年宫舞蹈活动计划
2015年陆斡小学乡村少年宫音乐舞蹈室
活动计划
一、指导思想
为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感,丰富学生的课余生活。让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
二、活动目标
1.掌握扎实的基本功。
2.培养学生的舞蹈素养,提高审美能力。
三、活动措施
1.报名工作由各班主任发动乡村少年宫舞蹈小组宣传工作,让学生自由报名,让具有舞蹈爱好的学生作为学员。
2.管理工作为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标,老师必须做到耐心辅导,全面关心爱护学生。
四、活动安排
一月份:
1. 欣赏相关吹奏乐器类视频;
2. 舞蹈基本动作与技能训练:小跳组合;
3. 舞蹈基本动作与技能训练:劈腿跳
二月份:
1. 认识吹奏乐器;
2. 舞蹈基本动作与技能训练:压腿
三月份:
1.吸收新队员,并确定适合人选;
2.舞蹈基本动作与技能训练:手臂的意识组合;
3.舞蹈基本动作与技能训练:脚的意识训练。
组合:大腿、小腿、膝盖、脚背。
四月份:
1.舞蹈基本动作与技能训练:肩和胸腰的开度练习;
2.舞蹈基本动作与技能训练:把上基本动作练习。
五月份:
1.舞蹈基本动作与技能训练:舞蹈基本技巧练习(一);
2.舞蹈基本动作与技能训练:舞蹈基本技巧练习(二)。
六月份:
1. 身体各部分中间活动训练(一);
2. 身体各部分中间活动训练(二)。
七月份:
1. 学习本脚位:正步、丁字步、小八字步、大八字步、踏步。
八月份
1. 复习小组合。
九月份:
1.复习小组合;
2.认识打击器乐;
3.学习看谱唱谱;
十月份:
鼓号队的练习,大鼓、小鼓、大镲、小镲、号。
十一月份:汉族舞蹈的认识与学习
十二月份:汉族舞蹈的练习
陆斡小学音乐舞蹈室
2015.1~2015.12+
篇三:2012-2013西沟小学乡村学校少年宫舞蹈组活动计划
乡村学校少年宫舞蹈组活动计划及安排
一、指导思想
为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正(来自:WwW.zaiD 在点网:乡村学校少年宫舞蹈兴趣小组活动计划)确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感,丰富学生的课余生活。让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。
二、活动目标
1、掌握扎实的基本功。
2、培养学生的舞蹈素养,提高审美能力。
三、活动安排
本学期进行形体及基本功训练。
三月份:
1、在低年级吸收新队员,并确定适合人选。《快乐击掌》——热身组合。
2、舞
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