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问责条例对照检查报告 篇一:问责条例情况汇报 某某学院党总支 学习落实《中国共产党问责条例》情况汇报 8月10日,校党委组织召开了中心组学习会议,传达了中共西安市委《关于贯彻《中国共产党问责任条例》和王岐山同志署名文章的通知》,集体学习《问责条例》和王岐山署名文章。 会后,某某学院党总支高度重视,积极按照校党委部署,将《中国共产党问责任条例》和王岐山同志署名文章发给院领导和党员学习。要求全院党员领导干部学习《问责条例》内容,理解要义、吃透内涵、掌握重点。为了更好的学习《问责条例》,党总支把《问责条例解读》上传至学院qq群共享方便大家学习。 《中国共产党问责条例》进一步规范和强化了党的问责工作,为落实党组织管党治党政治责任、督促党员干部践行忠诚干净担当提供了制度遵循和党纪依据。结合实际抓好贯彻执行,让失责必问、问责必严成为管党治党的常态,是条例本身的内在要求,也是兑现“打铁还需自身硬”庄严承诺的切实体现。我院党总支将从以下几个方面抓落实。 一、加强责任意识教育。结合开展“两学一做”学习教育,将条例内容和有关精神列入学习内容,与学习其他党规党纪结合起来,不断创新宣传思路和学习载体,对条例的内 容和意义进行全方位、多角度、深层次的宣传解读,牢固树立权力就是责任,责任就要担当意识,激励全体干部提高服务发展地方意识。 二、强化党的领导。(1)认真贯彻落实中央、省、市决策部署,积极按照校党委的工作部署,抓好党内教育。加强党的领导,增强的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,厚植党执政的政治基础。(2)以尊崇党章、遵守党规为基本要求,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念, 坚定马克思主义的信仰、坚定中国特色社会主义的信念,提高党性觉悟。 三、加强党的建设。条例的出台,标志着全面从严治党的制度笼子越扎越紧,推动管党治党走向严紧、更加制度化常态化。这就要求我们要紧扣中央要求,根据形势发展和实际工作需要,各科室适时制、修定相关工作制度,全方位、多角度、分层次融入权责一致理念和元素,为各级党组织和党员领导干部划出担当底线、问责红线,确保真正用好用活条例,推动问责制度化、规范化、常态化,切实营造用制度管人管事的良好工作机制,切实将全面从严治党要求落到实处。 四、抓对照检查。要把学习贯彻《问责条例》与巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果有机结合,对照检查是否存在“四风”反弹、“不严不 实”问题;与“两学一做”专题教育有机结合,对照检查是否达到了合格党员的标准,是否与先锋模范还存在差距;对照讲奉献、有作为,查看是否积极进取、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题。5、对照政治学习、组织生活、党员履职的要求,查看支部主体作用的发挥。 五、执纪问责要到位。院各科室失责必问、问责必严成为常态,对检举、发现的线索要逐一甄别和核实,对违反《问责条例》六种情形的行为,要言出纪随,勇于铁面问责,从严从快问责,并以适当方式公开和曝光。同时要将问责情况交组织人事部门存入个人档案。 落实党政联席会议制度,发挥基层党组织监督作用,做到重大事项集体决定。真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。发挥党员干部政治优势,专业优势,层层传压力,强化担当意识,责任意识。 六、整改落实要到位。被问责党组织和党员要向上级党组织或作出问责决定的党组织、纪委提交书面检查、整改方案(措施)和整改情况报告,并采取适当方式对问责情况作检讨,对整改情况作汇报,主动接受党组织和全体党员的监督。对检讨不主动、认识不到位、措施不具体、要求不严格、目标不明确、效果不突出的,必须返回要求重新整改,直至到达到要求为止。整改工作要与考核考评工作挂钩,用实际 行动践行从严管党治党要求。 2016年8月20日 篇二:八项规定改进作风对照检查和整改落实阶段情况汇报 我单位对比检查八项规定落实情况,深化改进作风举措,现将对比检查和整改落实阶段的情况汇报以下: 一、认真对比检查,明确整改方向 为了正确查找出我局干部工作作风存在的题目,我们对比委办**号文件的内容逐一对比检查,在机关内展开“作风题目大家提”意见征求活动。经过综合梳理,主要题目回纳为以下几个方面: 一是学习风气不浓,思想不够解放,观念更新不快。表现在:有被动应付、学用脱节现象,学习自觉性不强。 二是执行力度不够。表现在:由于人少事多,很多工作安排以后都是应付状态。工作深进基层不够,综合调研有待加强。 三是服务意识不强,工作态度欠佳。表现在:对待群众有时冷时热的现象。 二、制定整改措施,认真进行整改 针对存在的题目制定了《关于认真贯彻“八项规定”进一步改进机关工作作风的意见》(以下简称《意见》)。意见从同一思想、领导带头、认真调查研究、精简会议
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