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古代汉语教案
陕西师范大学文学院古代汉语教研室
第一单元
文 选
九方臯相馬 《列子》
【題解】本篇選自《列子·說符》。文章通過九方臯相馬的寓言說明了這樣一個深刻的道理:看問題一定要抓住事物的本質,不可為表面現象所迷惑。只有抓住了事物的本質,看到了一般人所不容易看到的東西,才有可能獲得成功。
秦穆公謂伯樂曰:“子之年長矣,子姓有可使求馬者乎①?”伯樂對曰:“良馬可形容筋骨相也②;天下之馬,若滅若明,若亡若失,若此者絕塵弭(mǐ)轍③。臣之子皆下才也,可告以良馬,不可告以天下之馬也。臣有所與共擔纆(mò)薪菜者,有九方臯,此其於馬非臣之下也,請見(xiàn)之④。”
【注釋】
①秦穆公:春秋時秦國國君,名任好,五霸之一。 伯樂:姓孫,名陽。古代著名的相馬專家。 年:年歲。 子姓:指子孫。 者:結構助詞,與“可使求馬”組成“者”字結構,義為“可以派去求馬的人”。
②良馬:指一般的好馬。形容筋骨:指馬的外部特徵,這裏作狀語,義為“根據形體骨骼”。形容,外表。
③天下之馬:指千里馬。 若滅若明、若亡若失:二句意思基本相同,指千里馬的本質特點似隱似現,很不容易被發現。滅,無。晉人張湛注:“天下之絕倫者,不於形骨毛色中求,故髣髴恍惚,若存若亡,難得知也。” 絕塵弭轍:形容馬跑得非常快。絕塵,蹄不著地。弭轍,沒有足跡。弭:消失,不留。 轍,這裏指蹄印。
④所與……者:“所”字結構,義為“一起挑擔子打柴草的人”。擔纆,挑擔子運送貨物。纆,繩索,用於捆物。 菜,通“采”。九方臯:人名,複姓九方,或作“九方堙、九方歅”。見:使動用法,使……謁見。
穆公見之,使行求馬。三月而反報曰:“已得之矣,在沙丘①。”穆公曰:“何馬也?”對曰:“牝(pìn)而黃。”使人往取之,牡而驪(lì)②。穆公不說,召伯樂而謂之曰:“敗矣,子所使求馬者!色物牝牡尚弗能知,又何馬之能知也③?”伯樂喟然太息曰:“一至於此乎!是乃其所以千萬臣而無數者也④!若臯之所觀,天機也:得其精而忘其麤(cū),在其內而忘其外⑤;見其所見,不見其所不見;視其所視,而遺其所不視⑥。若臯之相者,乃有貴乎馬者也⑦!”馬至,果天下之馬也。
【注釋】
①反:“返”的古字。報:回報,復命。沙丘:地名,確址不詳。
②牝而黃:母馬,毛為黃色。牡而驪:公馬,毛為黑色。
③何馬之能知:還能相什麼馬。賓語“何馬” 前置,用代詞“之”複指。
④喟然:歎息貌。太息:長聲歎息。一:副詞,竟然。 是:代詞,這。乃:副詞,正是。千萬句:比我強千萬倍還遠不止的原因。
⑤天機:指事物起決定性的要素。忘:忽視。麤:同“粗”。 在:這裏義為注重,留心。張湛注:“精、內謂天機,麤、外謂牝牡毛色。”
⑥ 遺:拋棄,忘記。
⑦貴乎馬者:超過了相馬本身的意義。
黃帝生駱明 《山海經》
【題解】本文選自《山海經·海內經》,題目為編者所加。文中記述了古代傳說中的帝王世系及各時代的創造發明。
黃帝生駱明,駱明生白馬,白馬是為鯀(gǔn)①。
【注釋】
①是:指示代詞,这里义为“此人”。鯀:傳說中原始時代的部落首領,居於崇,號崇伯。曾被帝堯派去治水,历时九年而未能治好,结果被殺死在羽山,化為黃熊。
帝俊生禺號,禺號生淫梁,淫梁生番禺,是始為舟①。番禺生奚仲,奚仲生吉光,吉光是始以木為車②。
【注釋】
①帝俊:传说中的上古帝王,清人郝懿行等以為就是帝嚳,號高辛氏。淫梁:淫字或作“經”。 為:製造。
②奚仲:黃帝之後,任姓,春秋時薛國的祖先,傳說为車的創造者。
少皞生般,般是始為弓矢①。
帝俊賜羿(yì)彤弓素矰(zēng),以扶下國,羿是始去恤下地之百艱②。
【注釋】
①少皞:或作“少昊”,名摯,號金天氏,傳說中代太皞而兴起的東夷部族首領。
②羿:即后羿,夏代東夷有窮氏部族的首領,善射。 矰:一種短箭,系有絲繩,以便回收射出的箭。 去恤:幫助,扶助。下地:民間。傳說古时天上有十日,羿射落九日,同时殺死封豕長蛇,使民得以安生。
帝俊生晏龍,晏龍是為琴瑟①。帝俊有子八人,是始為歌舞②。帝俊生三身,三身生義均,義均是始為巧倕(chuí),是始作下民百巧③。后稷是播百穀④。稷之孫曰叔均,始作牛耕⑤。大比赤陰,是始為國⑥。禹、鯀是始布土,均定九州⑦。
【注釋】
①是:據上下文,“是”后下脫“始”字。
②是:指帝俊的八个儿子。
③始:当为衍文。巧倕:古傳說中的巧匠名。作下民:為下民發明创造。百巧:指各種製造技術。
④后稷:周族的始祖,名棄,堯舜時的農官,善於種植各種穀物。
⑤始作牛耕:開始使用牛耕作。
⑥大比赤陰:疑即“大妣赤陰”,后稷的母亲姜原。
⑦禹:鯀之子,以治水有功,被舜選為繼承人。布土:
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