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授课
日期 班级
课题: 第四章 标志的设计原则和设计禁忌
教学目的要求: 了解标志设计的原则性和禁忌以及标志设计的相关法规知识,对标志的设计构成元素的分析鉴赏,以求较好地掌握标志设计的方向原则。
教学重点、难点: 标志设计所要掌握的原则和对社会心理的把握,了解标志设计的禁忌以及相关的法则
授课方法:讲授法 讨论法 演示法
教学参考及教具(含多媒体教学设备):多媒体
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
1、标志的设计禁忌
标志设计中文字禁忌
部分与姓氏发音相同
标志设计中的数字禁忌
标志设计的色彩禁忌
2、标志设计相关法规知识 教 案 用 纸 附 页
教 学 内 容 、方 法 和 过 程 附 记
【复习提问】标志的设计原则有哪些?
【导入】在设计过程中,除了掌握原则,也要考虑到文化差异和禁忌。
【讲授新课】:
4.3 标志的设计禁忌
人类文化中的不同信仰所带来的种种忌讳常常体现在现代人类生活中。各个国家都存在着某种挥之不去的习俗禁忌,不同地域不同传统因文化上的差异,有着不同的禁忌习惯。所以我们在标志设计中,需要考虑到这些文化和信仰所禁忌的内容。
如果在标志设计中应用了人们所忌讳或者不熟悉的食物名称,不仅起不了好的作传播作用,反而使标志缺乏吸引力甚至导致消费者的抵触情绪。因此标志的设计尤其是商品标志设计要极力避免各种忌讳内容。在设计中,慎重运用标志的图形符号、文字或者颜色,可减少一些不必要的麻烦。本小结我们主要介绍一些在标志设计中需要注意的禁忌内容。
4.3.1 标志设计中文字禁忌
由于文化的差异,各个国家都拥有自己的一套文化信仰和传统观念。不同的国度,禁忌的内容有所不同。标志设计中文字的禁忌主要有以下几种。
其一为姓氏名称。在一些国家,标志设计中禁止使用姓氏名称文字,或者与姓氏名称发音相近的文字。而我国有些商品的标志设计恰恰触犯了这一禁忌,在国外的注册和运营中遇到了一些麻烦(见图4-31)。其二为陌生事物的名字。人们常常对陌生的事物不太感兴趣,对于陌生元素的运用是需要慎重考虑的,如地理名称。其三为动物名称。各个国家对动物的忌讳和信仰有所不同,在标志设计中,某些不受大众喜好的动物往往会代表不好的含义,因此此类动物的名称也是一种设计禁忌。其四为国家和国际性质的组织名称。其五为带有欺骗性质和民族歧视的文字。
为了避免不必要的麻烦,企业在标志设计中最好采用一些大吉大利的文字表达方式,投大众所好。例如TYAN标志在中国市场进行推广时,为了适应中国市场的社会心理,将名称翻译为“泰安”(见图4-32)。香港宝丰酒业,其标志的文字同企业名称相吻合,以此象征富足的生活,迎合了社会大众的心理(见图4-33)。美的电器则在文字上运用了美好的寓意,代表了美好的生活,使人们感到亲切自然(见图4-34)。同理,在英文中V字母代表“胜利”,由于标志设计对象的名称以V字母开头,因此将字母V用作标志的主要构成部分是符合常理的一种设计形式(见图4-35)。
讲授法
讲授法
在中国传统的文字设计中,人们常常对一些较为喜庆的文字进行设计并应用到日常生活中,如双喜文字、福寿文字等等(见图4-36-图4-37)。
图4-31 部分与姓氏发音相同
4.3.2 标志设计中的数字禁忌
由于传统的多元化性质,不同编号的频道标志往往会使用数字的特性来进行设计。由于数字的世界通用型,在商品标志中,其因广泛应用的性质被认为是没有明显特征性的元素。在某些国家,数字的标志设计并不被法律认可。另外,由于地域文化的差异,不同地区的人们对数字得忌讳不尽相同。对于跨国性质的企业来说,应当慎用标志的数字构成元素(见图4-38)。例如在中国传统文化中被认为是吉祥数字的13,在很多西方国家或者亚洲国家被认为是不吉利的数字,而7则被作为标志主要构成元素的设计,例如七喜标志和7-ELEVEN便利店标志等(见图4-39-图4-41)。在中国人眼中,6和9都是比较吉祥而被广泛使用的数字,而在日本由于9的日语发音和“苦”相似,因此数字9并不被人们所喜爱。汉字中的数字在外形上不同与阿拉伯数字,并且具有传统文化的优势,方块字本身的性质给标志的设计增添了更为丰富的内涵,运用于某些标志中也能产生良好的效果(见图4-42-图4-43)。
仅部分国家,文化或领域中禁止在标志设计中使用数字。现代标志设计中以数字作为构成元素,往往最能展现现代潮流时尚风采及时代风貌
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