2015届高考生物复习每日积累.docVIP

2015高二生物小高考冲刺阶段复习计划（3张背诵讲义） 3.10：必修一的21、22、23、24、25、26、27、28。 3.11：必修二的考点9、考点10；必修三的23、24。 3.12：3张纸中背诵的4个最重要考点（光合作用、细胞呼吸、基因的分离定律、碳循环）外，其他知识点中选择复习那些掌握薄弱的，以应备13号的考试。 3.13：必修一的1-11（重点为7、8、9、10、11）。 3.14：必修一的12-20（重点为14、15、16、17、18）。 3.15：必修一的29-36（重点为29、30、31、32）。 3.16：必修二的考点1-考点3（重点为考点1、考点2）。 3.17：必修二的考点3-考点8（重点为考点5、7、8）。 3.18：必修二的考点11-考点22（重点为考点13、14、15、16、21）。 3.19：3张纸都要复习，重点看还没有背诵过的必修三的内容，以应备3月20号的考试。 3.20：必修三的1-9（重点为1、4、5、8） 3.21：必修三的10-14（重点为10、12） 3.22：必修三的其他（重点为15、16、17、20） 3.23：必修一全部内容 3.24：必修二全部内容 3.25：必修三全部内容 3.26、3.27两天：看考前指导宝典，查漏补缺。 3.28：考试 2014届小高考生物复习每日积累（12.2） 1.胚芽鞘感受光刺激的部位是____，产生生长素的部位是_____，发生向光弯曲的部位是_______。生长素的化学本质是______。植物向光性的原因：是因为___光影响了生长素的分布（尖端的___ 向运输），使 ______ 侧生长素多于___一侧，___侧 细胞伸长快于______一侧，结果表现为茎弯向光源生长。 答案：尖端，尖端，尖端以下部位，吲哚乙酸。 单侧，横，背光，向光，背光，向光。 2014届小高考生物复习每日积累(蔬菜保鲜剂) 促进叶和果实的衰老和脱落 促进果实成熟。 3.多种激素共同 2014届2014届?1．稳态：内环境的成分和理化性质的______状态称为稳态，它是机体正常生命活动的______条件。 稳态的调节机制是__________调节网络。 2.神经元的结构包括细胞体和_____，其中多而短的是_____，少而长的是____。神经调节的基本方式是_____，结构基础是____，包括______、_______、_______、________、_______五部分。?答案：1.相对稳定 ? 必要 ? 神经-体液-免疫?? ? ? ?2.突起 ?树突 ?轴突 ?反射 ?反射弧 ?感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 2014届小高考生物复习每日积累（12.7） 1.______信号，______向传导??（与膜???????内/外传递方向一致？）。 ??静息电位是____________，动作电位是_____________。 2.兴奋在神经元之间以____（结构），____（物质）___向传递。 突触包括_____、_____、_____(信号转换为____-____-____) 兴奋在突触上单向传递的原因：_______。答案：1.电信号 双向 ?内 ?内负外正 ?内正外负? ? ? 2.突触 ?神经递质 单 ?突触前膜 突触间隙 突触后膜 ?电信号 化学信号 电信号 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜?? 2014届小高考生物复习每日积累（12.） 小脑是______________中枢，脑干是______________中枢， 下丘脑是______________________中枢。 2.人大脑皮层上的言语中枢有____________（受损后不能______）、__________（受损后不能______）、___________（受损后不能______）、_____________（受损后不能______）。 答案： 感觉、运动、学习、记忆、思维 维持身体平衡 呼吸、心血管 体温调节中枢、水平衡调节中枢（渗透压感受器）、 生物节律调节 H区 听懂 S区 说话 V区 阅读 W区 书写 2014届小高考生物复习每日积累（12.） 1.___________（主要是_____________）进行调节的方式。人体得激素是由_______（无导管）分泌的。激素调节的特点有： ， ， 。 2.神经调节与体液调节对比：以_______调节为主。神经调节反应速度_________，作用范围_________，作用时间__________。而体液调节则______________________________。