善用法律保护自己82(免费阅读).pptVIP

问题一：小芳还可以向哪些法律机构寻求帮助？ 问题二：如果小芳不想用法律手段，她还可以求助哪些组织机构？ 4、青少年如何与违法犯罪做斗争？ 1）当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争； 当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。 2）我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。 第八课 自学目标 1、了解能够提供法律帮助的机构。 2、了解维权有哪些有效途径。 3、了解诉讼的三种类型。 学习指导：请大家按照以下程序认真自研课本105-109页的内容，发掘下面知识宝库中的宝石： 请同学们认真阅读“求助有路”一目，完成下面问题。 （6分钟） 1.阅读105页材料，思考： 问题一：小芳还可以向哪些法律机构寻求帮助？ 问题二：如果小芳不想用法律手段，她还可以求助哪些组织机构？ 请同学们阅读“敢打官司”一目，完成下列问题： 1、阅读107页材料：回答：瑶瑶为什么能够获得赔偿？瑶瑶的家长是通过什么方式讨回公道的？ 2、诉讼有哪几种类型？ 3、109页中间的两种观点对吗？说说你的想法。 4、青少年如何与违法犯罪做斗争？？ 请大家按照以下程序认真自研课本105-109页的内容，发掘下面知识宝库中的宝石：时间6分钟。 请同学们认真阅读“求助有路”一目，完成下面问题。 1.阅读105页材料，思考： 问题一：小芳还可以向哪些法律机构寻求帮助？ 问题二：如果小芳不想用法律手段，她还可以求助哪些组织机构？ 请同学们阅读“敢打官司”一目，完成下列问题： 1、阅读107页材料：回答：瑶瑶为什么能够获得赔偿？瑶瑶的家长是通过什么方式讨回公道的？ 2、诉讼有哪几种类型？ 3、109页中间的两种观点对吗？说说你的想法。 4、青少年如何与违法犯罪做斗争？？ 共探：以小组为单位，交流自学中不会的问题，时间3分钟。 自 研 共 探 （预时15分钟） 展示擂台赛，有我更精彩！ （一）展示要求： （1）抽签决定展示的题目，每小组限展示一个。 （2）每小组展示时，小组成员尽可能参与，展示中有遗漏本组成员随时补充，其他小组成员可以提出质疑。 （3）展示前，主持人要先对上一组展示情况进行点评。 学 情 展 示 法律 —— 维护权利的最有力武器 1）提供法律服务和法律帮助的机构 1、求助有路 提供法律服务和帮助的机构 法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心 2）非诉讼手段 通过向政府有关部门、司法机关、人民团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或通过调解，仲裁等方式解决争议、纠纷，保障公民权益的手段。 —— 维护合法权益常用的有效手段 ， 。 法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心 通过向政府有关部门、司法机关、人民团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或通过调解，仲裁等方式解决争议、纠纷，保障公民权益的手段。 “打官司”指的是诉讼，是人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。 2、敢打官司 —— 维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段 ，是保护我们权益的最后屏障。 诉 讼 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 公诉 自诉 诉讼的类型—— 2）民事诉讼：人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 3）行政诉讼：俗称“民告官”，人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 讨论题： 这两种观点对吗？说说你的想法。 到法院打官司，是不光彩的事。 到法院打官司的人，都是违法的人。 此种观点是错误的。首先，打官司无所谓光彩不光彩。打官司是为了维护自己的合法权益，否则自己的合法权益得不到保障，也是对违法犯罪分子的纵容，不利于社会秩序的稳定与发展。打官司是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一促手段，是保护我们权益的最后屏障。所以我们要敢打官司，通过打官司讨回公道。当然，打官司要经过一定司法程序，费时费力。如果能够协调解决，达成协议就无需打官司。当我们的合法权益受到侵害时，可以向有关部门求助，调解不成可以打官司，其实我们更应该学会保护自己，尽量使自己的合法权益不受侵害。这就要求我们要学会善于斗争，保护自己。 面对歹徒—— 勇敢、机智，不要硬拼 设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向 及时拨打110报警 归 纳 总 结 这堂课你学到什么？