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教师诗歌诵读 教师朗诵诗歌我骄傲我是一名老师! 我骄傲我是一名老师 —— 在晓庄陶研会行知综合大赛上比赛的诗歌 宋：在无数平凡和不平凡的职业中 我拥有宝石般闪亮的职业-- 我骄傲，我是一名老师！ 宋：在无数奉献和进取的篇章中 我拥有金子般闪亮的一页-- 我骄傲，我是一名老师！ 陈： 我是一名老师 我把神圣而崇高的理想之灯 在我的心中点亮 高高挂在我的头顶 合：让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心！ 宋： 我是一名老师 我把手中的红烛高高举起 合：只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 宋：我情愿燃烧我的每一寸躯体 让我的青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。 陈：我骄傲， 我是一名老师！ 我在春天的土地上播种 我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦 我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝 宋：我播种优秀品格 我播种高贵感情 陈：我用语言播种 我用彩笔耕耘 我用汗水浇灌 我用心血滋润 合：只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔粉笔灰染白我的双鬓 只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化作灰尘 陈：我是一名老师 三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔 宋：因为热爱，我深情地演绎着我的人生 因为执著，我微笑着写下希望擦去功利 陈：因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残 因为执著，选择诗满人间，画满人间 宋：为什么我的眼中总是饱含泪水 为什么我的心里总是波涛汹涌 合：因为，我的爱如此深沉 我的执著早已在土地中扎根 陈：我骄傲 我是一名老师 我是火种 将学子们的心灵之火点燃 宋：我是石子 将学子们的道路铺平 我是阶梯 将学子们高高托起。 陈：如果我可以是阳光 我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以是春风 我会让真情开遍每一个心灵花园 宋：如果我可以是雨露 我会让每一棵小草都笑容满面 如果我可以是泉水 我会让每一次成功和失败都化为甘甜 陈：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 因为我知道 我不是栋梁，但我的事业是栋梁 宋：因为我知道 我不是未来，但我的事业是未来 合：在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀！ 陈：我骄傲， 我是一名老师！ 宋：我是一名老师 我无怨于自己的奉献 陈：我是一名老师 我无悔于自己的选择 宋：我是一名老师 我无愧于自己的称号 合：我骄傲 我是一名老师！ 篇二：教师诗歌朗诵：永远的守巢人 教师诗歌朗诵：永远的守巢人 今夜，我心情凝重， 因为， 与我朝夕相伴的孩子们就要离开。 今夜，我倍感欣慰， 因为， 孩子们将飞向广阔的蓝天。 晨光中， 我面带微笑， 迎接每个孩子到来。 暮色里， 我掩饰着疲惫， 目送每个孩子离去。 孩子们是一群可爱的小精灵， 三年来，我们相依相伴。 听惯了，每个早晨的声声问候， 看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。 童心， 就像尖尖小荷上的一滴露珠， 晶莹剔透, 让我心头时刻荡漾着母爱的温柔. 多么希望， 在你们纯真的心灵里， 播下智慧的种子， 多么希望， 在你们幼小的心田上， 撒满爱的芬芳。 再见了，我亲爱的孩子， 老师会打心底里， 永远关爱着你们， 再见了，我亲爱的孩子， 老师会在这里， 做你们永远的守巢人! 篇三：教师诗歌朗诵稿 这就是老师的梦 一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑 一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长 这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册 这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上 这就是老师，在社会上人微言轻 这就是老师，在生活中从不张扬 在理想和现实之间铺设道路 在今天和明天之间搭建桥梁 用智慧和毅力塑造才华 用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章：辛勤的付出 （它字面写老师的奉献，背面却实写老师的无奈与辛酸） 早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂 在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光 晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上 陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光 眼前晃动着没批完的作业 心里却惦记着明天的家访 1 家长会，他不在自己孩子的身边 （因为）却在学生的病床旁 他不能为病重的老父喂汤药 （因为）学生中考，他不忍心离岗 老师，老师，这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 春天，教师是细雨 滋润孩子的成长 夏日，教师是薄云 送孩子一份清凉 秋天，教师是白露 催化孩子的成熟 冬日，教师是雪花 孕育孩子的又一个希望