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同位语从句【教学内容】同位语从句【教学目标】熟练掌握同位语从句【教学重难点】引导词的使用、同位语从句与定语从句的区别【教学过程】* 什么是同位语从句：同位语从句是名词性从句中的一种，是用以解释说明某一名词内容和实质的从句，它所修饰的词称为先行词。同位语从句在主句中的作用等同于先行词的作用。Eg:The news that we’ll go on a picnic this Sunday isn’t true. 这个星期天我们要去野餐的消息不是真的。析：The fact就等于we’ll go on a picnic,是对the fact 的解释说明。▼同位语从句常修饰的名词 不是所有的名词都可以跟同位语从句，可以被同位语从句修饰的多是含有抽象意义的名词。常用的有：●advice 建议●belief 信念、相信●doubt 怀疑 ● explanation 解释 ● fear 害怕 ●fact事实●hope 希望● idea 想法、主意●news 消息●order 命令●opinion 观点●possibility 可能性●promise 答应、诺言●problem 问题●question 问题●report 报道●reply 答复●statement 论断●suggestion 建议●thought 想法●truth 事实●wish 愿望●warning 警告●word 消息* 同位语从句的连接词的使用?由that引导Eg:①We heard the news that our team had won.我们听到我们队赢了。 ②They were worried over the fact that you were sick.他们为你生病发愁。 ③The news that we are having a holiday tomorrow is not true.明天放假的消息不实。?在某些名词，例如suggestion,advice,request,order,demand,requirement等意为“建议，命令，要求”的名词后，同位语从句的谓语动词通常用“should+动词原形”的虚拟语气结构，句中should可以省略。Eg:①The suggestion that the new rule (should) be adopted came from the Chairman. 采纳新规则的建议是主席提出来的。 ②They expressed the wish that she (should) accept the award. 他们表示希望她接受这笔奖金。?由whether引导的同位语从句 Eg:①Answer my question whether he will come.你回答我的问题：你来不来。 ②The question whether it is right or wrong depend on the result.这个是对还是错要看结果。【注意】* whether 可引导同位语从句，但if不能引导同位语从句。 * 名词doubt“怀疑”后的同位语从句用whether连接；no doubt“不怀疑”后的同位语从句用that连接。如：●We have some doubt whether they can complete the task on time.我们怀疑他们是否能准时完成任务。●There is no doubt that Li Wei will keep his promise.毫无疑问，李伟会信守承诺的。?由连接代词what,which,who,whom引导的同位语从句Eg:①Have you any idea what time it starts?你知道什么时候开始吗？ ②The question who should the work requires consideration.谁该干这项工作，这个问题需要考虑。 ③I have no idea whom they are talking about.我不知道他们在谈论谁。 ④I don’t know the question which pen is mine.我不知道哪支笔是我的。?由连接副词when,where,why,how引导的同位语从句Eg:①I have no idea when he will come.我不知道他什么时候回来。 ②It is a question how he did it.问题是他怎么去做。 ③He had no idea why she left.他不知道她为什么离开。 ④I don’t know the question where the concert will be held.我不知道