2014高一班班会.docVIP

感恩父母主题班会 一、背景分析：现在的学生多为独生子女，通过调查了解到学生对父母的生活、所做的工作等问题了解的非常少，认为父母为自己的付出是理所当然的，针对这些问题召开主题班会。 二、设计理念：通过班会《感恩父母正当时》让学生懂得父母的爱，为什么要感恩父母，如何来回报父母之爱。 三、教育目标： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大； 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处； 3、从点滴做起以实际的行动来回报父母。 四、准备活动：布置教室，黑板上主题《感恩父母正当时》，让学生了解父母的生日，父母的生活和工作。 五、活动过程 甲：我们沐浴着爱的阳光长大。 乙：我们滋润着人间的真情成长。 甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 乙：多少回含着感动的泪花畅想。 甲：常怀感恩之心的人是最幸福的 乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。 合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。高二（6）班“感恩父母正当时”主题班会现在开始。 甲：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。 乙：无声的语言最能打动人心，让我们静静的聆听爱的音符，下面请欣赏手语表演《感恩的心》（放音乐） 甲：欣赏了同学们的表演，触动了我们心灵深处那最敏感的神经。下面就感恩的一些常识进行提问 ①母亲节在什么时候？（每年5月的第二个星期日） ②父亲节在什么时候？（6月的第三个星期日） ③感恩节在什么时候？（每年11月的第四个星期四） ④感恩节源自哪个国家？（美国） ⑤9月10日是什么节日？（教师节） 乙：同学们刚才的回答积极踊跃，而且答得非常准确，可见大家对感恩的话题还是很感兴趣的。 亲情，神圣而博大，绵绵不断；亲情，古老而深情，丝丝不断。 甲：亲情，是春天绚丽的鲜花；亲情，是冬天温暖的阳光。无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取、享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。 乙：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你走向成功 。甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。 甲：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 乙：下面，请欣赏配乐诗朗诵《有一个词语最亲切》，掌声有请。 附（诗朗诵《有一个词语最亲切 》） 乙：感谢、、、同学为我们献上的诗朗诵 父母用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵 甲：父母用火热的爱温暖我们的一生 乙：一件件生活的小事，蕴含着父母对我们的爱 甲：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情 乙：在父母的一言一行中我们深深的感受到了父母的无私与伟大，作为我们新一代的青年，生在蜜罐子里的90后的孩子，我们如何来回报父母，孝顺父母呢？下面我们大家一起观看一段视频，看看我们身边的孩子是如何做的。（观看孟佩杰片段）（10分钟） 乙：看了孟佩杰片段我们有什么感触呢？有些同学可能会说，我现在还不能挣钱，等工作以后，挣了钱再去回报他们。这样想的同学可能不在少数，可你们知道吗，时间不等人，中国有句古话“子欲养而亲不待”，向父母表达心中的感激之情不能等啊! 甲：为了再次感受父母之爱，让我们大家一齐朗诵《游子吟》。 乙：了解了父母，懂得了父母，就要回报父母，我们有一些心里话要和父母说，表达我们对父母的理解与尊敬。 （写给父母的信）集体活动 甲：从大家所写的书信中，我已经感受到你们的心意与诚意。你们所写的每一个字都包含深情，每一个举措都源自于你们现在那颗迫切关爱父母的心，其情可嘉。 乙：我希望大家写在纸上的那些话不要成为空话，那些行动不要成为空想，感恩可以从身边做起，也应该从现在做起。 由此我们向大家发出倡议：为父母做些力所能及的事情，比如洗碗、扫地、洗衣服…… 甲：下面请班主任进行总结发言 班主任总结发言： 男：任花开花谢 女：任沧海桑田。 合：父母的爱永在心间！祝天下父母平安，健康，快乐！ 各位老师，各位同学，今天的《感恩父母正当时》主题班会到此结束，谢谢!