2014高一新生报到工作安排.docVIP

高一新生报到工作安排 X年X月X日，我校高一年级新生报到，X月X日开始上课。为指导高一年级学生管理工作，尽快使高一新生的学习、生活步入正规，学校政教处对开学初的学生管理工作安排如下： 一、接待报到： 1、高一年级各位班主任，于X月X日早7：00接待本班学生报到，报到地点在学校校门东校园路自南向北依次为1—20班。学生报到的唯一凭证是《新生录取通知书》。班主任需收取《录取通知书》，认真审核，事后（9月1日前）上交政教处办公室。 2、热情、周到地做好新生接待工作，耐心解答家长的询问。 3、发现仪容仪表不合格的学生，坚决不准报到。仪容仪表不合格的主要表现：蓄长发、烫发、染发，理毛碎、毛寸等奇异发型；在脖颈、手腕、耳垂、手指等处佩戴饰物；穿奇装异服，上、下衣过短、过薄、过肥，有不健康图案等。要求存在上述现象的学生，立即回家处理，合格后方可报到。学校将集中进行检查，发现仍然不合格者，责令学生停课回家反省。 4、报到期间，班主任不收取任何费用。其它需交纳的费用，由班主任利用下午和晚自习时间收取并暂时保管，待学校通知时，交财会室或相应处室。班主任不能自立项目收费，如：班费等。 5、报到当天的中午，禁止班主任老师饮酒，保持XX中学良好的教师形象。 6、报到时，家长和学生填写《XX中学学生基本信息表》。 二、领取《XX中学学生行为向导》 1、时间：X年8月15日下午2：30 2、地点：学校印刷室 3、数量：每班按表格中数字领取，学生人手1本，剩余部分由班主任保存。再有入班的学生，入班时发给1本。数量不够的班级到政教处办公室补领。 三、入学教育 (一)、召开首次班会：（时间8月15日晚自习） 1、对来我校、我班就读的同学表示祝贺和欢迎，希望我们愉快、和谐、成功的共同度过三年高中生活。 2、向同学们介绍我校情况，班级任课教师和班级学生构成情况。 3、选学《XX中学 学生行为向导》中的内容，对学生刚刚开始的高中学习和生活提出最基本的要求。开学后，学校按有关考评细则对班级进行综合考评，对违纪学生实行扣分处理或纪律处分。 4、组建临时班委会，协助班主任做好班级工作。尤其是临时指定体育委员，负责早、间操队伍的整理工作。 5、执行夏季作息时间，中午午休时间住宿生必须在宿舍休息，不得外出或在班级学习。 6、按时在体育组统一划定的集合区域位置，集合本班队伍上早、间操。 7、要求走读生按学校划定的班级自行车停放点整齐停放自行车。早、晚值日生按学校指定垃圾倾倒点倾倒垃圾。 8、严格执行《XX中学 学生请销假制度》，正确使用假条。 9、班主任要牢固树立安全第一的意识，签订《班级安全工作责任状》，做好班级安全工作。认真、如实统计特异体质或特殊病史的学生，填表上报学校政教处办公室。 10、认真贯彻和执行《XX中学 班主任工作条例》，认真、正确、规范使用《XX中学 班主任工作手册》，记录班级日常工作。 （二）日常行为规范教育： 加强学前各项教育和管理是十分必要和紧迫的。为此，高一班主任要本着以人为本的理念，针对学生的身心特点，对他们的生活、学习、心理等方面进行指导和规范化教育，其中学法指导、品质培养、习惯规范是学前教育的重心和核心工作。加强新生入学教育，能起到导航作用。学校要求各班级利用开学一个月时间的班会、自习时间重点开展日常行为规范、安全教育。 尤其首先认真学习《XX中学 学生日常行为规范评分细则（第三修订稿）》、《XX中学 仪容仪表规范》、《XX中学 学生学习规程》、《XX中学 请销假制度》和《XX中学 学生违纪处分条例》等。在生活习惯、行为规范方面，班主任教师要全方位地给予指导和规范化教育。高一新生年龄尚小，生理、心理发育还不健全，是非判断力差，对新生事物比较好奇，易误入歧途。若不因势利导，后果不堪设想。为了让学生能安心学习，健康成长，要把他们的一些不良行为和习惯控制在萌芽状态之中。要利用《中学生行为规范》、《XX中学 学生日常行为规范评分细则（第三修订稿）》等规则去约束、规范其行为，纠正其不良习惯。要利用一切机会(班团活动、自习辅导等)来教育学生。要从衣食住行和德智意行各方面来指导和规范学生行为习惯，小到洗脸漱口、吃饭睡觉，大到社会公益活动、公共道德等。如文明卫生习惯，不乱扔烟头纸屑；公共场所不高声喧哗等。要充分利用一切手段来指导教育学生。新生入学教育是学生素质教育的重要组成部分，可以使新生尽快适应学校的学习生活，帮助他们确定与高中阶段学习与生活相适应的思维方式和习惯，尽快完成向高中生的转变，为今后的成长与发展奠定坚实的基础。叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”良好的班风是各种良好习惯养成的基础，高一年级则是班级平稳形成良好班风的关键期。高一新生的班主任，要主动走近学生，去适应新的教育对象，应该把握好