动画毕业设计教学档案样本.docVIP

特别提醒 “重庆邮电大学毕业设计教学档案”共8个表，连同封面和目录共11页，其中“毕业设计开题报告”3页，其余各个表均为1页，填写时请保持各个表的原始形态，填写完毕后仍为1页或3页。所以填写的文字应规范简练，注意页面美观。若文字较多填写不下，既可采取进一步精练文字的办法也可采取缩小字号的办法来解决。凡改变了表的形态、扩充了页面者，需返工至符合规范。 重庆邮电大学 毕业设计教学档案 题 目 ____动画短片《*****》创作研究_____ 学 院 _ _传媒艺术学院____ 专 业 名 称 动画 班 级 __ __ 2008级 _____ 学 生 学 号 _____ ___ ___ 学 生 姓 名 ______ ________ 指导教师(职称学位) _王昌文(讲师/硕士) 完 成 时 间 _ 2012年5月20日__ 最 终 评 定 成 绩 __________________ 重庆邮电大学教务处制 2012 年 5 月 目 录 1、重庆邮电大学毕业设计(论文)任务书； 2、重庆邮电大学毕业设计(论文)开题报告； 3、重庆邮电大学毕业设计(论文)教师指导记录； 4、重庆邮电大学学生毕业设计(论文)基本情况； 5、重庆邮电大学毕业设计(论文)指导教师评语表； 6、重庆邮电大学本科毕业设计(论文)评阅意见表； 7、重庆邮电大学毕业设计(论文)答辩记录表； 8、学院毕业设计(论文)答辩委员会意见。 重庆邮电大学毕业设计(论文)任务书 设计题目________________动画短片《兔子洞》创作研究___________________ 学生姓名_ _学院_传媒艺术学院_专业_动画_年级班别_2008级1220803班 指导教师_王昌文__ 职 称__讲师__ 下达任务日期_2012_年__1_月_8_日 主 要 研 究 内 容 、 方 法 和 要 求 研究的基本内容： 1. 概述什么是象征。 2. 举例说明象征在经典动画作品中的运用。 3. 解析短片《兔子洞》中的象征和暗喻。 4. 总结象征和隐喻在动画作品中为表达不可见的经验世界与存在起到的重大作用，以及其在动画作品中的重要意义。 研究方法： 1. 文献研究法：通过调查相关文献资料，在整体上把握论题。 2. 个案研究法：通过对动画短片《兔子洞》中象征及暗喻的艺术表达的分析，了解其特点。 3. 思维方法 ：用抽象概括、分析综合等思维方法，总结象征在动画作品中起到的作用和意义。 要求： 思维清晰，结构合理，论据充分。 进 度 计 划 2011.12-2012.1 收集资料，完成文字创作，绘制草图 2012.1-2010.2 手绘板绘入初稿，确定人物场景初稿 2012.2-2012.3 初稿修订，确定线稿 2012.3-2012.4 上色，合成人物场景，确定成稿 2012.5-2012.6 论文写作，校验定稿，装订成册 主 要 参 考 文 献 1. 《象征主义》作者：查尔斯·查德威克 2. 《电影语言》作者： 马赛尔.马尔丹 3. 《象征主义艺术》作者：约瑟·皮埃尔 4. 《动画里的白色花———象征主义动画》王蓓 5. 《象征主义与中国现代文学》作者：吴晓东 这一栏的格式不对,应该是这样的: [5]托马斯. 生命的幻象：迪士尼动画造型设计[M] . 北京：中国青年出版社， 2011 [6]祝卉. 视听语言分析和动画分镜头[M] . 北京：清华大学出版社，2009 指导教师签字 ________ ______年___月____日 系主任签字__ _____ _____年___月____ 日 备注：此任务书由指导教师填写，并于毕业设计(论文)开始前下达给学生。 重庆邮电大学 毕业设计开题报告 设计(论文)题目 动画短片《*****》创作研究 院 别 传媒艺术学院 专 业 动画 学生学号 学生姓名