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平均分 每份分的同样多,叫做平均分 二:知道总数,份数,求每份个数 认识除法 6 ÷ 2 = 3 3.乘法口诀 12÷3= 想:三( )十二,商是( ) 10÷5= 想:( )五一十,商是( ) ÷6=3 想:三六( ),被除数是( ) ÷4=3 想:三四( ),被除数是( ) 20÷ =5 想:( )五二十,除数是( ) 24÷ =4 想:四( )二十四,除数是( ) 5.每次吃3颗糖,18颗糖可以吃几天? 6.一共有20件昆虫标本。 (1)每块展板上贴4件,需要多少块展板? (2)平均贴在5块展板上,每块展板上贴多少件? 7.学校生物小组种了24盆黄菊花和6盆白菊花,一共种了多少盆菊花?每班分5盆,可以分给几个班? 8.有一堆糖,比20块多,比40块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有多少块糖?有多少个小朋友? * 一:知道总数,每份个数,求份数 15个 ,能平均分成几份?先分一分再说一说。 三:平均分 1.(1)6个同学拍皮球,每组3人,分成了( )组。 (2)6个同学拍皮球,平均分成2组,每组( )人。 2. ...被除数 ...除号 ...除数 ...商 6÷2=3 读作:6除以2 1. 2.(1).每4人一排,站成5排,一共有( )人。 (2).一共有( )人,每排( )人,站成了( )排。 (3 ).一共有( )人,平均站成( )排,每排( )人。 4. 30盆花,平均放成6排,每排放( )盆。 30盆花,每排放5盆,可以放( )排。 *
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