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华南师范大学学术型博士研究生培养方案 院（系）名称 文学院 研 究 方 向 学科专业 中国现当代文学 1 中国现当代作家作品研究 2 中国现当代文学批评史研究 学 制 3年 3 20世纪区域文学研究 4 中国当代文化批评研究 培养目标： 培养系统掌握本学科的基础理论和专业知识的理论型人才，能够独立开展中国现当代文学专业的学术研究，从事相关专业教学，学术视野开阔，专业技能扎实，具有理论创新精神，德、智、体全面发展， 掌握一门外国语，熟练使用计算机，积极为社会现代化建设服务的专门人才。 培养的主要内容（方式、方法和要求）： 采取导师负责和指导小组集体培养相结合，课程学习和科学研究相结合的方式，主要包括课程学习考核、综合能力测试、毕业论文考核等环节。 课程分为公共必修课、学科基础课、专业必修课、专业选修课学位课等类别。 课程体系采用专题教授、前沿讲座与学术研讨结合的方式。 学术型研究生教学计划 院（系）名称 文学院 学科专业 中国现当代文学 类别 课程名称 学时 学分 主讲教师 各学期教学安排 考查 考试 一 二 三 四 五 六 公共必修课 外 国 语 60 2 √ √ 中国马克思主义与当代 54 2 √ √ 学科基础课 中国语言文学前沿问题研究 Cutting-edge Questions of Chinese Language Literature 36 2 戴伟华等 √ √ 跨学科研究的理论与方法 Theories Methods of Inter-disciplinary Studies 36 2 段吉方等 √ √ 专业必修课 中国现当代文学研究方法论 Research Methodology of Contemporary Chinese Literature 36 2 陈少华等 √ √ 选 修 课 程 20世纪文学的比较诗学 Comparative Poetics of 20th Century Literature 36 2 陈少华 √ √ 中国现代文学研究学术史概述 Brief History of Modern Literary Studies of China 36 2 姚玳玫 √ √ 中国现当代散文理论 Contemporary Prose Theories in China 36 2 陈剑晖 √ √ 现代文学的摹仿叙事研究 Mimic Narration Studies Of Modern Literature 36 2 袁国兴 √ √ 文献综述 1 √ √ 学术报告 1 √ √ 学 位 论 文 √ √ √ √ *“各学期教学安排”、“考查”和“考试”栏目里用“√”来表示。 中国现当代文学专业学术型研究生必读文献主要书目和期刊目录 序号 文献名称 作者或出版社 文献类别 1 《中国现代文学研究方法论集》 黄修己，首都师范大学出版社, 1994 著作 2 《中国当代文学史教程》（第2版） 陈思和，复旦大学出版社2005. 著作 3 《中国当代文学史》 洪子诚，北京大学出版社 2010。 著作 4 《中国现代文学三十年》 钱理群、吴福辉、温儒敏等， 北京大学出版社出版，1998。 著作 5 《中国新文学史编纂史》 黄修己，北京大学出版社1995。 著作 6 《中国现代小说史》（1-3卷）， 杨义，人民文学出版社1986。 著作 7 《20世纪中国文学史论》； 王晓明，东方出版中心，1997. 著作 8 《想像中国的方法：历史·小说·叙事》 王德威，三联书店2003. 著作 9 《中国现代作家浪漫的一代》 李欧梵，王志宏等译，新星出版社2005 著作 10 《中国现代小说史》 夏志清，刘绍铭等译，复旦大学出版社2005 著作 11 《中国现代文学研究史》（上下） 黄修己等，广东人民出版社2008年 著作 12 《中国现当代文学学科概论》 温儒敏等，北京大学出版社2005年 著作 13 《中国鲁迅学通史》 张梦阳，广东教育出版社2007年 著作 14 《嬗变——辛亥革命时期至五四时期的中国文学》 刘纳，中国社会科学出版社1998年 著作 15 《中国现代学术之建立——以章太炎、胡适之为中心》 陈平原，北京大学出版社2010年 著作 16 《中国现代主义诗潮史论》 孙玉石，北京大学出版社1999年 著作 17 《现代中国