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主题班会 安全教育 ----人际关系交往 临朐机械电子职业中专 王华 学生的人际关系 人际关系交往关系到学生的学习和生活、以及切身利益甚至是生命！ 例如：县城某网吧，两个人正眼相对，互相看对方不顺眼，便纠结社会20多人打架，导致一人死亡，多人重伤！ 人际关系交往 人际关系良好的人，不仅仅能够在学习生活中获得别人的帮助，而且在整个的人生中也充满着乐趣！ 好的人际关系带给你的好处多多，让我们一起看看！ 用心去建设人际关系 很多成功的人士都告诉我们：事业的成功，15﹪由专业技能决定，而85﹪则和个人的人际关系和处事技巧有关。 因此，我们必须用心去建设良好的人际关系。良好的人际关系是成功的基石和“润滑油” 人际关系的四个关键 待人诚实守信 善于给予，舍得给予。 注意倾听，体谅他人。 用心维护，勤加浇灌。 一、诚实守信 诚实守信是人最重要的美德之一。 交际艺术的真谛是要做到“言必行，行必果”。而不仅仅是对别人许下多少承诺或者说出对方愿意听的话。不要随口应承、大包大揽，承诺你做不到的事情；不要让别人对你产生无法满足的不切实际的期望。成为一个言而有信的人，这就是诚实。 一、诚实守信 诚实就是忠厚老实，不隐瞒自己的观点，不讲假话，不歪曲事实，处事实在，光明磊落。 老师在处理两个同学矛盾的时候，有些同学总是强调自己的理由，而忽视自己的错误，扭曲自己的观点，时间长久，自己不进步，反而会影响自己的人际关系。 守信就是遵守诺言，履行自己应承担的义务，讲信誉，重信用，从而赢得他人的信任。 上一级某同学，到我这借100元饭钱，说好下周还。过了两周没还，又来借100元。我没有借给他。俗话说好借好还再借不难。结果后来细查，这位同学总共借老师同学一共近两千元，并且国家助学金没交给家长一分钱，自己都花了。他的父母知道情况后都气哭了，最终这位同学转学了！ 二、善于给予，舍得给予 在人际交往中不能总想做接受者、受益者，不要老想着“别人能为我做什么？”要时刻想着“我能为别人做什么” 要想得到别人的尊敬，你不妨首先给予别人尊敬 学会欣赏别人，会增进双方的关系。交友把人分为三六九等是错误的。 以前所带班级中有一位女生，曾经社会上上过班，大大咧咧，对别人没有什么忌讳的，什么都能说的上口。但是别人对她说一点不中听的话就大发雷霆，甚至闹到打架。最终，班级其他同学没有一个瞧得起她。 三、注意倾听，体谅他人 要仁慈，你所遇到的每一个人，都在经历一场艰辛的斗争。 每个人都有自己的需求和难处，所以当你和别人交往时，要有一种同情心，要善于体谅别人，要注意倾听，尽可能满足别人的需求。 被别人理解是人类最强烈的需求之一。但是，大多时候，我们对别人，要么是不关心，要么是不愿意花精力来了解他们真实的感受。 以前班级中一位男同学找到我，跟我谈他的心事：我看上了别的班级当中的女生，谁知道咱们班也有一位男生给他写信，我心情很糟，没法学习。 四、用心维护、加以浇灌 再好的朋友也可能随着空间的走远和时间的流逝而变的疏远，而联系的多就容易形成信任和亲密的关系。 可以使用贺卡、电子邮件、电话、短信等形式与朋友保持联系，不断孕育彼此的信任和支持。 交往小技巧----迂回 很对人习惯通过自欺欺人和无端的责备的方式获取某种心理安慰。我们要学会迂回性态度沟通。 比如看到别人不顺眼，嘴里狂言即出：“瞧他那德行，真够势力的。” 比如逢得有异性示好，便自以为是的囔到：“谈朋友找到我头上来，他也配？” 结果造成了许多不必要的对立面。事实上造成这种结果的原因不在对方，而在于我们的态度。要学会迂回性态度。 交往小技巧----敢于道歉 任何一方都不宜在对方面前卖弄自己的口才随便信口雌黄、口无遮拦；当然，这不是要求你完全不说话，而是要有分寸的说话，如果说错了话，得罪了对方，要有敢于向对方诚恳道歉的态度。如果带着情绪又不想犯错，那最好先不要和人沟通，因为带情绪说的话，很难让人舒服，甚至还容易冲动而失去理智。 比如吵嘴的两位同学，正在气头上都会强调自己的理由，有时候老师处理的时候两个人在一块还在不断的争吵。 这时最好暂缓沟通，否则弄不好会增加更多的误会。 如果遇到冲突时，你最先承认自己错了，未必就是真的错了。但他可以起到沟通的调剂作用，可解冻、改善与转化沟通的问题。 交往小技巧——表现诚意 向对方表示出诚意，这事产生有效沟通的重要因素。所以在沟通中要有真诚的态度，他是合作的开端，他能让你即勇于承担责任，又能认同对方的观点。这样，彼此就有了共同的语言，有了共同的方向。 同学之间更要彼此的诚意，没有诚意的朋友不是患难与共的朋友，是长久不了的。 交往小技巧——轻松自如的日常生活沟通 尊重他人。与别人谈话是要注意自己的态度和语气。 谈吐文明。谈话中不要用