九年级上期中考试化学知识点总结.docVIP

期中考试知识点总结 1、化学是研究物质的、、以及的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应) 　 ①四特点P6（原料、条件、零排放、产品） ②核心：利用化学原理从消除污染　　 4英国道尔顿是的奠基人，意大利的阿伏加德提出了：俄国的门捷列夫发现了并编制出。拉瓦锡通过定量实验得出。 原子论和分子学说的内容是5现代化学：合成新分子阶段如：、、。隔水透气的高分子膜。医疗上的人造骨。玻璃纤维增强塑料等。 二走进化学世界 1物理变化是生产其他物质的变化。如水的三态变化。玻璃破碎。灯泡发光，锅炉,轮胎爆炸 2化学变化是其他物质的变化。如燃烧。食物变质。金属生锈，火药爆炸 3物理性质物质不需要化学变化就能表现出来的性质，如盐酸状态 4化学是一门以实验为基础的科学，学习化学的重要途径是实验 5、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）　　 （1）火焰：焰心、内焰、外焰（温度最高）　 （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化，内焰部分呈黄色，焰心部分基本无变化； 结论：温度最高,次之，温度最低　 （3）检验产物 第一种产物是：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾　　 第二种产物是：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊　　 （4）点燃前：蜡烛成圆柱状，由石蜡和棉线烛芯组成，具有轻微气味，较软，能用小刀切割，将它放在水中，不溶于水并浮在水面上，说明石蜡的密度比水。 点燃时：蜡烛燃烧，有少量，由于蜡烛燃烧不充分产生的炭黑。靠近火焰的石蜡变软，溶化后有液态石蜡沿蜡烛流下，由逐渐变为固体。 熄灭时：有一缕产生，将燃着的火柴靠近白烟，蜡烛复燃。说明白烟是冷凝的固体。　　 6、二氧化碳和氧气的部分性质 （1）二氧化碳能使变浑浊， （2）二氧化碳燃烧，能使燃着的木条（3）氧气能供给呼吸，支持燃烧。现有两瓶无色气体，一瓶是氧气，一瓶是二氧化碳，请你写出两种鉴别方法， 一是二是7．排水法收集气体 （1）用到的仪器，，，，（2）方法，将集气瓶装满水，用玻璃片沿瓶口推动将瓶口全部盖住，使瓶中不留，然后将集气瓶倒立在水槽中，再将导管插入集气瓶开始收集，直到集气瓶口出现大气泡，标志着集气瓶中收集气体已满，在水槽中用玻璃片盖好集气瓶后取出即可。 （3）适用气体，排水法适用于且不的气体。 8吸入空气与呼出气体的比较　　 结论：与吸入空气相比，呼出气体中氧气的量，和的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的）　　 三走进实验室 1、常用仪器及使用方法 （一）用于加热的仪器－－、、、、可以直接加热的仪器是－－、、只能间接加热的仪器是－－、、（垫石棉网-受热均匀） 可用于固体加热的仪器是－－、可用于液体加热的仪器是－－、、、、不可加热的仪器--、、（二）测容器－－量筒　　 量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体保持水平。量筒不能用来，不能用作。使用时注意量程，如量取8毫升液体，宜选用量程为毫升的量筒，，量取46ml的液体，宜选用量程为ml的。　　 （三）加热器皿－－酒精灯　　 （1）酒精灯的使用要注意三不： ①；②用火柴从侧面点燃酒精灯，；③。 （2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的。　　 （3）酒精灯的火焰分为，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的加热物体。　　 （4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用盖灭或用扑灭火焰，不能用水冲。　　 （四）夹持器－－铁夹、试管夹 铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。　　 试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管往上套；夹持部位在距试管口近处；用手拿住 2、化学实验基本操作 （一）药品的取用 1、药品的存放：一般固体药品放在瓶中，液体药品放在瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），金属钠存放在中，白磷存放在中　　 2、药品取用的总原则　　 ①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取量，固体以为宜，液体以为宜。　　 ②多取的试剂做到 “三不”不可，也不可，更不能带出，应放在指定的容器内。　　 ③三不：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）　　 3、固体药品的取用　　 ①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽（一斜二送三直起） ②块状及条状药品：用镊子夹（一横二放三慢竖） 4、液体药品的取用　　 ①液体试剂的倾注法：　　 取下瓶盖，在桌上，（以免药品被污染）。应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。　　 ②液体试剂的取用：　　 ⑴滴加（胶头滴管）——少量。滴加到另一容器中的方法是将滴管放在容器口，滴