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小学英语基本句子结构与句型转换 实义动词作谓语，表示经常性或习惯性的动作，其基本句子结构为： 主语 + 实义动词（词组） + 其它。 如：①We go to school on Monday.（我们星期一上学。） ②He reads a book in the morning.（他早上读书。） ③It starts at three o’clock.（它3点钟开始。） 需要注意的是，当主语是第一人称（I，We），第二人称（You），第三人称复数（They，Ann and Ken等）时，谓语动词用原形； 但当主语是第三人称单数（He，She，It，Ken，Mocky等）时，谓语动词要用第三人称单数形式（如例句 ②③）。 系动词be（am，is，are）+表语 一起构成谓语，表示主语的个性、特征、状态， 其基本句子结构： 主语 + be + 表语（形容词、名词组、介词组等） + 其它。 如：④I am tall.（我是高的。） ⑤Allen is late for dinner. （Allen晚饭迟到了。） ⑥You are a good student. （你是一个好学生。） ⑦Today is Monday. （今天是星期一。） ⑧The bird is on the rock. （这只鸟在岩石上。） 情态动词can + 动词原形 一起构成谓语，表示人物的看法，其基本句子结构： 主语 + can + 动词原形（词组） + 其它。 如：⑨We can play with you on Sunday.（星期日我们能和你玩。） ⑩ Uncle Booky can help you.（Booky大叔可以帮你。） 陈述句变一般疑问句： 一般疑问句是疑问句的一种，意为“谁……吗？”，通常用Yes或No来回答，其基本句子结构： 助词do/系动词be/情态动词can + 主语 + 其它 ？ (1)实义动词作谓语的陈述句变一般疑问句时，要凭借助词Do或Does来完成，方法是在主语前加助词Do或Does，主语后一律用动词原形，句尾变为“？”即可。 其答语为：Yes，主语 + do/does。 或No，主语 + don’t/doesn’t。 需要注意的是，主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时，与助词Do搭配；主语是第三人称单数时，与助词Does搭配（助词do的第三人称单数形式是does）。 如：⑾ Do we go to school on Monday？（我们星期一上学吗？） ------Yes，we do. / No，we don’t. ⑿ Does he read a book in the morning？（他早上读书吗？） ------Yes，he does. / No，he doesn’t. ⒀ Does it start at three o’clock？（它3点钟开始吗？） ------Yes，it does.. / No，it doesn’t. （2）系动词be或情态动词can作谓语的陈述句变一般疑问句时，可直接将be或can提到主语前，句尾变为“？”即可。 其答语为：Yes，主语 + be（am，is，are）/can。 No，主语 + be（am，is，are） not/can’t。 如：⒁ Are you tall？（你高吗？）------Yes，I am。 （需要注意的是，若原句主语是第一人称，改疑问句时，要把主语变为第二人称。） ⒂ Is Allen late for dinner？（Allen晚饭迟到了吗？） ------Yes，she is. / No，she isn’t. ⒃ Are you a good student？（你是一个好学生吗？） ------Yes，I am. / No，I am not. ⒄ Is today Monday？ （今天是星期一吗？） ------Yes，it is. / No，it isn’t. ⒅ Is the bird on the rock？ （这只鸟在岩石上吗？） ------Y