教育部補助技職校院建立策略聯盟計畫97學年度技職校院建立產業導向.pptVIP

97學年度技職校院建立產業導向專題製作策略聯盟計畫 報告人：龍華科技大學葛教務長自祥 策略聯盟計畫架構圖 計畫目標 強化技專校院與高中職夥伴關係。 提升技職體系課程的學術能量，作為進入大學及社會的教育準備。 協助高中職專業領域專題製作課程之施行，推動學生創意活動，提升技職教學成效。 培育種子教師、補助高中職專題製作材料與設備共用。 計畫目標 辦理創意競賽活動、激發學生創意思考，培養獨立思考、問題解決的能力。 增進高中職學生對技專校院的瞭解與認同，提高就近入學意願。 建置國內外遠距教學平台，拉近城鄉差距、建立豐沛的學習環境。 落實技專校院與高中職含綜高策略聯盟的精神，協助高中職教育作質的轉變與提升。 具體內容及配套措施 高職95年課綱將「專題製作」課程校訂必修科目，以培養學生創作及統整能力，本計畫為協助高中職教師教授專題製作課程及學生多元智慧的開發，選定九項子計畫辦理。 為鼓勵學生積極參與各項子計畫活動，展示成果，各子計畫皆搭配競賽活動，獲獎同學除提供獎狀之外，區域聯盟高中職學生獲得聯盟舉辦之競賽獲獎者，聯盟技專校院將給予推甄傑出表現項目加分之優惠待遇。 策略聯盟規劃之九項子計畫 策略聯盟合作特色 由主辦學校分享遠距教學平台，建置同步、非同步學習網路 計畫工作項目及實施進度表 組織及分工 策略聯盟計畫推動委員會組織架構圖 策略聯盟計畫工作小組運作架構圖 組織及分工 策略聯盟計畫推動委員會 1.組織成員： 由主辦學校龍華科技大學校長擔任召集人，協辦學校康寧專校、南亞技術學院及大華技術學院校長擔任副召集人，各策略聯盟合作學校校長擔任委員，組成本委員會，執行祕書由龍華科技大學教務長擔任。 2.工作事項： 策略聯盟之各項計畫成效管考。 議決聯盟校際間合作事宜。 組織及分工 策略聯盟計畫工作小組 1.組織成員： 由主辦學校龍華科技大學教務長擔任召集人，協辦學校康寧專校、南亞技術學院及大華技術學院教務長擔任副召集人，各策略聯盟合作學校教務主任及各子計畫負責系科主管擔任委員，組成本委員會，另由主辦學校指派二位專任職員擔任祕書。 組織及分工 2.工作事項： 定期或不定期召集策略聯盟學校工作小組會議。 建置本計畫專屬網站。 各項子計畫推動事宜。 檢討各項子計畫之執行成效與問題討論。 總計畫執行與會計作業。 作為策略聯盟學校間及教育部之聯絡窗口。 策略聯盟推動委員會議、工作小組會議之行政聯繫協助作業。 協助彙整各子計畫之成果。 其他臨時事項。 成效管考機制 為使本計畫圓滿達成計畫目標及檢視執行期間之相關問題，本計畫將依據本計畫策略聯盟工作小組運作架構，建立運作機制，並根據本計畫工作項目及實施進度，定期及不定期查核檢討。 策略聯盟工作小組評估檢討本計畫各項子計畫之執行成效，並定期向策略聯盟推動委員會報告執行成果。 總計畫經費需求表 預期效益 整合技專校院策略聯盟與業界的資源及技專校院的協助，是一個非常好的合作契機，各合作學校各群科將是最大受益者。 技專校院與高職策略聯盟合作，可增加高中職對區域技專校院的深入了解，提升學生就近入學意願，技專校院可以針對專題製作優秀學生，提供入學名額。 專題製作與競賽是學生學習成效最核心價值所在，可以落實學生適性學習，激發榮譽感，成果亦可參加科學展覽比賽、小論文比賽或創意發明展。 配合技專校院發展系科本位課程，促進技專校院與高中職課程垂直整合，發展在地化特色，帶動社區發展。 技專校院與高中職藉由策略聯盟合作與遠距教學平台，拉近城鄉差距、構建豐沛的學習環境，改變學生學習模式，使高中職教育作質的轉變與提升。 敬請指導 * * 教育部補助技職校院建立策略聯盟計畫 97學年度 技職校院 建立產業 導向專題 製作策略 聯盟 主辦學校 龍華科技大學 協辦學校 康寧專校 協辦學校 南亞技術學院 協辦學校 大華技術學院 合作學校 基隆商工基隆市 大安高工台北市 內湖高工台北市 木柵高工台北市 松山工農台北市 三重商工台北縣 海山高工台北縣 豫章工商台北縣 東海高中台北縣 桃園農工桃園市 振聲高中桃園市 光啟高中桃園縣 中壢高商桃園縣 成功工商桃園縣 方曙商工桃園縣 竹東高中新竹縣 苗栗高商苗栗縣 大湖農工苗栗縣 子計畫一 子計畫二 子計畫三 子計畫四 子計畫五 子計畫六 子計畫七 子計畫八 子計畫九 資訊科／美工科 資料處理科/ 圖文傳播科 七、數位遊戲、電腦動畫專題製作與實務研究計畫 機械科/模具科 控制科/電機科 八、塑膠模具專題製作教學計畫 九、可程式控制器專題製作實務研 化工類/食品類 六、新興材料專題製作與實務研究計畫 商業類 五、電子商務與供應鏈管理專題製作與實務研究計畫 綜合類 四、構建技職校院管理類課程銜接計畫 資料處理科 三、創意部落格實務研究與專題製作競