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一幼儿园骨干教师培训需求调査问卷
幼儿园骨干教师培训需求调査问卷 尊敬的老师: 您好!这份调查问卷旨在了解您对骨干教师培训的需求。调查结果仅作为培训管理、培训活动的组织和考评的资料,不涉及对您个人及单位的具体评价。请您不要有任何顾虑,根据自己的实际情况如实填写。谢谢合作! 第一部分 基本情况 1.您的教龄( ): A.5-10年 B. 11-15年 C.16-20年 D. 20年以上 2.您的年龄( ): A.30岁以下 B.30-35岁 C.36-40岁 D.41-45岁 E.46岁以上 3.您最后的学历( ):A.大专 B.本科 C.研究生 4.您所学专业( ): A.学前教育 B.非学前教育 5.您是( ):A.幼儿园级别骨干教师 B.区级骨干教师 C.市级骨干教师 D.其他 6.您的职称( ): A.小学(幼儿园)一级 B.小学(幼儿园)高级 C.中学高级 D.其他 7.您幼儿园所在地( ):A.城区 B.郊区 8.您所在幼儿园性质( ):A.公办 B.民办 C.其他 9.您所在幼儿园级别( ):A.示范园 B.—级园 C. 二级园 D.其他 第二部分 教学科研中的困惑 1.您认为在执行《纲要》的过程中,遇到最困惑的问题是( ): A.教学行为转变 B.教师角色转变 C.教学设计 D.教学评价 E.课程内容整合 F.师幼关系 2.当前,您认为自己在幼儿园教育教学活动中所面临的问题或欠缺的技能有( )(限选五个并排序): A.知识陈旧老化,知识面窄 B.缺乏对新的教育教学方法的了解和运用 C.缺乏教育学、心理学背景知识的支持 D.缺乏对教育与信息技术手段的了解和掌握 E.缺乏组织一日常规能力 F.缺乏新教育信息的交流渠道 G缺乏教学设计及实施能力 H.缺乏教学科研意识和方法 当您遇到教育教学上的疑难问题时,您的解决方法是( ) A.向同行请教 B.个人专研 C.向曾经培训过您的教师请教 D.顺其自然 第三部分 您的培训情况及评价 1.您曾经参加过的职后培训级别有( )(可多选): A.国家级 B.省市级 C.区县级 D.园本培训 2.您对所参加培训的满意程度( ): A.非常满意 B.比较满意 C. 一般 D.不满意 E.很不满意 3.您以前参加过的培训中,最适合您的培训模式是( ): A.集中培训 B.园本培训 C.远程培训 D.脱产进修 E.个人自学 F.园本与集中培训结合 G集中培训与远程培训相结合 H.其他 4.您参加过的培训主要形式是( )(限选五个并排序): A.专家讲座 B.外出观摩 C.专家/名师具体指导 D.听课评课 E.教研讨论 F.师徒带教 G.园所交流 H.案例研究 I互动式培训(通过双向交流来培训) 5.您参加过的培训内容方面主要是( )(可多选): A.教学技能技巧 B.教育教学理论 C.教育科研 D.园本教研 E.幼儿园环境创设 F.政策文件 G教学管理常规 H.幼儿园特色课程 I.《纲要》解读 J.师德 K.园所文化 L.教师专业发展 M.急救护理 N.多媒体技术 0.团队合作 R儿童观察与评价 R.英语 S.师幼互动 6.您所在的幼儿园是否设立了专门的教师培训制度( ): A.培训制度明确 B.培训制度不明确 C.未设立培训制度 7.您参加培训的频率是( ): A.经常(如,平均每学期几次) B.偶尔(如,每年一次) C.极少(如,几年一次) 8.您参加培训的时间是( ): A.工作期间 B.晚间 C.周末 D.寒署假 9.您觉得培训后对工作的帮助程度( ): A.对工作帮助很大 B.有帮助 C.只有一点帮助 D.没什么太大用处 10.通过培训,您在工作中取得了哪些收获( )(限选三并排序): A.提升了教学技能 B.改进了教学方法 C.更新了教育教学理念 D.增强了教育科研能力 E.提升了自身素养 11.您认为,目前的培训内容和培训模式存在下列哪些问题( )(限选三并排序): A.过于强调知识的专业化和理论性 B.过于侧重实践教学等微观问题 C.对一线教学的指导意义不大 D.缺少针对性较强的案例分析 E.缺少教师间研讨与诊断 F.缺少对教师综合素质提高课程 G.培训中主要是“你讲我听”式培训 H.缺少与专家直接沟通的机会 I.
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