重庆2013年公需科目考试测试题..docxVIP

重庆2013年公需科目考试测试题测试成绩：96.67分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 教育法律关系中两个最重要的主体是 √ A??教育部门和下属学校B??教育机构和非教育机构C??教师和学生D??教育领导和教师正确答案：?C2. 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到 √ A??社会生活和群体的影响B??教育对象的影响C??教育法规的影响D??教育原则的影响正确答案：?A3. 师表美的精神内涵或内在方面应该是 √ A??表美B??道美C??风格美D??形体美正确答案：?B4. 教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是 √ A??依法执教B??爱岗敬业C??热爱学生D??严谨治学正确答案：?A5. 既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是 √ A??《中华人民共和国义务教育法》B??《中华人民共和国教师法》C??《中华人民共和国教育法》D??《中华人民共和国宪法》正确答案：?D6. 教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略 √ A??“取法乎下”B??“取法乎中”C??“取法乎上”D??“无法即法”正确答案：?C7. “十二五规划”的核心任务是（ ）。 √ A??改变社会风气B??转变经济发展方式C??提高人均收入正确答案：?B8. 狭义的教育，主要指 √ A??家庭教育B??社区教育C??道德教育D??学校教育正确答案：?D9. 良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是 √ A??特殊良心B??个人良心C??职业良心D??一般良心正确答案：?D10. 按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是 √ A??主观意识B??集体世界观C??社会存在D??社会意识正确答案：?C11. 按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于 √ A??显见义务B??实际义务C??一般道德义务D??教育道德义务正确答案：?A12. 当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予“有偿家教”现象，这实际上违背了 √ A??爱岗敬业的职业道德B??依法执教的职业道德C??严谨治学的职业道德D??廉洁从教的职业道德正确答案：?D13. 在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是 √ A??平等的B??不平等的C??对立的D??互补的正确答案：?A14. “师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自 √ A??柳宗元B??韩愈C??欧阳修D??苏轼正确答案：?B15. 俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲受人落后”，在团队合作中，最好首先做到 √ A??严以律已，以诚待人B??谦虚为怀、戒骄戒躁C??相互帮助通力合作D??相互帮助通力合作正确答案：?B多选题16. 良心的三大主要特质是 √ A??内隐性B??神圣性C??基本性D??上层社会性正确答案：?A B C17. 道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个 √ A??道德义务的精神性B??道德义务的自觉性C??道德义务的意志特征D??道德义务的阶级性正确答案：?A B C18. 下面有关教育的论述，正确的是 √ A??教育是教育者根据一定社会（或阶级）的要求B??教育就是学校教育C??教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D??教育是对受教育者身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动正确答案：?A C D19. 实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（　　）为基础的民事法律关系 √ A??强迫B??平等C??自愿D??公平正确答案：?B C D20. 含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用 √ A??曲表观点B??巧避锋芒C??暗示批评D??美化语言正确答案：?A B C21. 对教师“为人师表”的具体要求是（　　） √ A??坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B??衣着得体，语言规范，举止文明。C??关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。D??作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。正确答案：?A B C D判断题22. 三维目标是三种目标。 √ ?正确?错误正确答案：?错误23. 全面发展即均衡发展。 ×?正确?错误正确答案：?错误24. 教师的一言一行，一举一动对学生的影响很大，所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。 √ ?正确?错误正确答案：?正确25. 教师的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。 √ ?正确?错误正确答案：?正确26. 现代教学理论主张分学科教学。 √ ?正确?错误正确答案：?正确27. 教育的多元化就是指教育思想的多元化 √