生态学期末考查题2012..docVIP

黄山学院 2012-2013 学年度第 一 学期 《生态学》 本 科期末考查题生环院系 生物技术班 姓名 刘阿娟学号 座机电话号码030得分1、高山植物具有什么生态适应性？（10分） 答:①从形态学上：为更好的适应高山上的生活气候状况，高山上的植物的芽和叶片常常受油脂类物质的保护，芽具鳞片，植物表面具有蜡粉和密毛，树干粗短弯曲，票箱常成匍匐状，树皮坚厚等。 ②从生理上：减少细胞中的水分，增加糖类，脂肪和色素等物质以降低植物的冰点，使细胞液冰点常在-1~-5℃，增加了抗寒防冻的能力，是植物更好的再高山严寒的气候条件下生存。 2、当家绵羊最初被引进到澳大利亚的一个远离海岸的大岛塔斯马尼亚时，种群数量从1820年的200000只增加到了1850年的两百万只。（20分） a 绵羊的内禀增长率r是多少？（5分） b 原始种群加倍需要多长时间？（5分） c 如果种群照1820年到1850年间的速率继续增长，到2000年将有多少只绵羊？（5分） d 如果你去这个岛的话你预想会发现这么多的绵羊吗？请解释。（5分） 答:（a）∵N1N0ert ∴r1/t×ln（Nt/N0-）（1/30）×ln200000/200000[1/30×ln10] b∵NtN0ert ∴t1/r×lnNt/N030×1/ln10 ×ln2 c NtN0ert200000×e[1/30×ln10] ×150 d不会。因为该岛上的资源是有限的，种群数量的增长会受到环境资源的限制。所以绵羊增长应呈有限环境下的逻辑斯蒂增长。 3、影响生物群落演替的主要因素有哪些（10分） 答：生物种群的演替是种群内部关系与外界环境中各种生态因子综合作用的结果。到目前为止，人们对于演替的机制了解得还不够，要搞清楚演替过程中的每一步发生的原因以及有效地预测演替的方向和速度，还有大量的工作要做。归结起来，影响演替的几种因素如下： 环境不断变化 这种变化包括外界因子的变化以及群落本身对环境作用而引起的环境变化。这些变化给某些植物的繁殖提供有利的条件，而对另一些植物则可能产生不利的条件。 ②植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性是群落演替的先决条件 植物繁殖体的迁移和散布普遍而经常的发生的，即植物本身不断进行繁殖和迁移。 ③群落内部环境的变化是演替的动力 群落内部环境的变化是由群落本身的生命活动造成的，与外界环境条件的改变没有直接的关系。 ④种内和种间关系是演替的催化剂 组成一个群落的物种在其内部以及物种之间都存在特定的相互关系。这种关系随着外部环境条件和群落内环境的改变而不断地进行调整。植物之间或间接的相互作用，使它们之间不断相互影响，种间关系不断发生变化。 ⑤外界环境条件的变化是诱因 虽然决定群落演替的根本原因存在于群落内部，但群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件。 ⑥人类活动是重要的影响因素 人对生物群落演替的影响远远超过其他所有的自然因子，因为人类社会活动通常是有意识、有目的地进行的，可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设的作用。人甚至还可以建立人工群落，将演替的方向和速度置于人为控制之下。 4、如果你在野外观察到了下列四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以% 表示）：（25分） a 构建一个反映该系统中物种（包括植物）间的相互作用的示意图（食物链）。标出每一个相互作用。10分 b根据你的观察数据，每一个物种处在哪一级营养级上？5 分 c 现在，假设北美郊狼成了当地居民们讨厌的动物。结果，居民们开始毒杀北美郊狼，导致了其种群显著减少。请对每一物种的种群将会发生什么变化进行预测，或者说明你为什么无法预测。解释你的推断。10分图表 1该系统中的食物链 （b）①种子：第一营养级，大鼠第二营养级，浣熊第三营养级，北美郊狼第四营养级。②种子：第一营养级，小鼠第二营养级，大鼠第三营养级，浣熊第四营养级，北美郊狼第五营养级。 （c）①北美郊狼种群减小；浣熊增多；大鼠种群减小；小鼠种群增大；种子不确定。 ②北美郊狼由于被大量捕杀而导致种群数量减少； 浣熊在食物来源没受到影响的情况下北美郊狼的减少导致浣熊种群数量的增加； 大鼠因为浣熊的增加被捕食的概率增大故其种群数量减少；小鼠由于竞争压力减小而种群数量增加； 种子的不确定是因为虽然大鼠种群数量减少但小鼠种群数量增加，故不能判定种子数量的变化趋势。 5、以红树林为例，试说明湿地的生态特征（10分）及其生态功能（10分）。答：（1）红树林湿地生态特征： ①生态系统的生物多样性：红树林具有热带、亚热带河口地区湿地生态系统的典型特征以及特殊的咸淡水交迭的生态环境，为众多的雨、虾、蟹、水禽和候鸟提供了栖息和觅食场所，因此，红树林蕴藏着丰富的生物资源和物种多样性。 ②系统的生态脆弱性