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《遵义回忆放光辉》为《长征组歌》的第三曲。《长征组歌》以合唱的形式再现了中国工农红军长征时的情景。肖华作词,晨耕、生茂、唐诃和遇秋作曲。担任独唱领唱的有马玉涛、马国光、贾世俊、耿莲凤、杨亦然、王伯华。唐江担任指挥。 《遵义回忆放光辉》为女声二重唱领唱合唱形式。前部旋律优美,和声清晰悦耳。歌词通过对大自然和遵义会议的赞美表现出红军战士对领袖人物的爱戴之情。中部合唱坚定有力,展现出对未来充满希望的乐观主义以及大无畏的革命气概。 实践参与 活动设计 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 实践参与 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 《光明行》音像片段 1 《光明行》音像片段 2 欢乐的啦啦歌 希望与你同行 伙伴进行曲 校园多美好 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 乐曲欣赏 主 题 一 主 题 二 简线谱转换 作品介绍 实践活动 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 你知道“熟读唐诗三百首,不会赋诗也会吟”这句话吧?如果你想真正地了解音乐,多去聆听各种各样的音乐作品是最有效的。因为许多音乐语言是无法用文字去准确描述的,只有多听多感受你才能够了解它们。在欣赏的过程中,我们可以就音乐的节拍、速度、音色、表现形式等进行分析,从而提高我们欣赏音乐的能力。 在练习与测试中,我们提出了对音乐作品的分析要求,考考你的听力,相信你一定行! 我们走进十月的阳光 伙伴进行曲 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 歌曲《校园多美好》以轻松的节奏、欢快的旋律、优美的歌词描绘出一幅充满春天气息、积极向上的美好校园画卷。歌曲的词作者为凯传,曲作者为施光南。 全曲为大调式,A+B单二部曲式。A部旋律运用了大跳音程,呈现出生机勃勃的校园景象,贴切的歌词,犹如一群青少年在轻轻描述,配合着音乐一气呵成。B部音区提高,节奏变化,更显情绪的变化。整首歌曲主次分明、和声悦耳、色彩明亮、高潮突出,鲜明地展现了美好的校园景色。 歌曲欣赏 作者介绍 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 歌曲欣赏 A段主题 B段主题 简线谱转换 作品介绍 实践活动 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 欢乐的啦啦歌 希望与你同行 1 2 提 示 返 回 演 奏 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 相关资源 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 相关资源 欣赏:校园多美好 欣赏:伙伴进行曲 演唱:希望与你同行 演唱:欢乐的啦啦歌 演奏:八孔竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 班级音乐会 我的编创 爱乐驿站 本单元“活动与创造”的内容:为班级音乐会制作节目单。我们可以通过日常的相关知识积累以及本单元聆听欣赏、感受等活动了解常见的人声分类以及声乐和器乐的演唱(奏)形式等相关知识。如果你是个音乐爱好者,还可以帮助老师和其他同学来共同完成该部分的学习内容呢! 我们围绕以上内容还提供了相关的练习测试。你能够帮助老师
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