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任务一纵联差动保护性能检验与运行维护
山 西 电 院 目 标 教 学 教 案
任课教师??? ?????? 教研室主任? ????
编写日期??年? 月? 日 审批日期??年? 月? 日
授课日期 ? ? ? ? 班??级 ? ? ? ?
任务内容:项目四 220kV及以上线路保护装置性能检验与运行维护
任务一 纵联差动保护性能检验与运行维护
素质目标:1. 培养学生服从、认真的职业习惯
2. 培养学生的团队协作的能力
能力目标: 1. 具有分析纵联差动保护工作原理的能力
能够进行纵联差动保护的整定
能够正确进行纵联差动保护的检验与运行维护
知识目标:1. 掌握纵联差动保护的工作原理
2. 掌握纵联差动保护的整定原则
任务重点:纵联差动保护的工作原理
任务难点:纵联差动保护的整定计算
教学方法:讲授法,案例法,多媒体讲授
布置作业:
课后分析:
教 学 内 容 及 板 书 过 程 设 计 及 提 示 【任务描述】
【任务准备】:
【任务实施】:
【相关知识】:
项目四 220kV及以上线路保护
装置性能检验与运行维护
任务一 纵联差动保护性能检验与运行维护
一、引言
二、输电线路纵联差动保护
1、概念
纵联差动保护是用辅助导线(导引线)将被保护线路两侧的电量连接起来,比较被保护线路始端与末端电流的大小及相位的保护。
2、基本工作原理
两侧TA性能变比完全同,一次回路的正极性置于靠近母线的一侧,二次回路同极性相连,正常运行情况下,引导线中形成环流。
?
???
三、纵差动保护的不平衡电流
纵差保护计及TA的误差时,正常运行或外部故障时,流入继电器电流
, ——TA的励磁电流 正常运行时,稳态负荷情况下,由于TA磁化特性不一致造成的其值很小。外部短路时,很大,铁芯严重饱和,比正常运行时不平衡电流大。
由于差动保护瞬时动作还需要考虑暂态非周期分量引发的不平衡电流的影响,使不平衡电流增大。
四、对纵差动保护的评价
五、平行线路横联方向差动保护
1、工作原理
正常运行或外部故障时
任一线路内部故障时,如().
注意,任何单回线运行情况,横差保护都退出运行。
2.横差保护的相继动作区。
横联方向动差保护在电源测得两回线电流之差,非电源侧测得两回线电流之和,非电源侧灵敏度高。
但是在靠近母线故障存在相继动作的问题。
相继动作区:两侧保护不同时动作,等对侧保护动作后,短路电流重新分布,本侧保护再动作,叫相继动作,可能发生相继动作的区域叫相继动作区。
相继动作可以有选择切除故障,但是切除故障时间延长一倍。一般,正常运行方式下,相继动作区不能超过线路全长的50%。
3.评价
优点:
缺点:
在220kV及以上电压等级的线路,若采用前述的阶段式电流保护、距离保护,无法满足系统的稳定性要求。为了得到全线速动的保护效果,必须采用双端测量方式,引出了线路的纵差动保护。1)分析纵差动保护的工作原理;2)分析平行线路的差动保护。
查阅继电保护和自动装置的运行规程中关于阶段式电流保护的部分。
线路的差动保护的工作原理是什么?横联差动方向保护的原理是什么?
线路纵差动保护任务实施步骤:
第一步,分析正常运行和区外短路时,线路纵差动保护动作的情况,当线路内部发生故障时动作的情况。
第二步,分析横联方向保护的原理。
提问式 3min
总结输电线路阶段式保护的特点,――不能瞬时切除全线故障。引出输电线路纵联差动保护。
Tranmission line pilot protection 20min
区外故障或正常运行时,流入继电器的电流
, ——TA二次侧电流
, ——TA一次侧电流,即线路两侧电流
因为=,所以=-=0 (不及TA误差)
区内故障时,
——故障点短路点电流。
流入继电器的电流大于继电器的动作电流时,继电器动作瞬时跳开线路两侧继电器。
5min
2min
优点:比较线路两端电气量,能够快速切除被保护线路全线范围故障,且不受系统振荡及过负荷影响。保护范围大,灵敏度高,且瞬时动作。
缺点;需要增设与被保护线路一样长的辅助导线,且需要装设断线监测装置监视辅助导线是否完好,增加投资。
说明N侧也装有一套与M侧同的保护
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