春艾青.pptVIP

为什么我的眼里常含着泪水？ 因为我对这土地爱的深沉…… 艾青简介 【艾青】（1910～1996）现代诗人。原名蒋海澄，笔名我伽、克阿、林壁等。浙江金华人。 1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。 1941年赴延安，任《诗刊》主编。 1957年被错划为右派。 1985年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。 主要的诗作 　 三、四十年代他出版的诗集有《大堰河》《北方》《他死在第二次》《向太阳》《献给乡村的诗》《反法西斯》《旷野》《黎明的通知》《雪里钻》等，咏叹民族命运，呈现出忧郁、感伤逐渐转向悲壮、高昂的诗风。在诗学上受凡尔哈仑等外国现代诗人的影响。 　 50年代他直接表现新生活及建设者的诗作，疏离已有的艺术个性，显得平淡，但保持着原有诗思的格局。取材域外的《维也纳》《南美洲旅行》《大西洋》等，写实与象征互渗，想象和感受独到，为当时的出类拨萃之作。 　 70年代末复出后，他诗思如涌，《光的赞歌》《古罗马的大斗技场》等属精心构撰的长诗，大量篇什短小精悍，主题接续三、四十年代渴求光明、真理的情思线索，并有大幅度延伸，更为深沉、凝重、睿智，注重在具体物象中把握超越物象的意蕴，走向象征 主要的一些作品 《大堰河----我的保姆》(诗集) 1936 《北方》(诗集) 1939 《向太阳》(长诗) 1940 《旷野》(诗集) 1940 《黎明的通知》(诗集)1943 《献给乡村的诗》(诗集)1945 《新文艺论集》1950 《艾青选集》1951 《春天》(诗集)1956 《归来的歌》(诗集)1980 《艾青叙事诗选》1980 《落时集》(诗集)1982 《艾青选集》(1——3册)1986 艾青诗歌意象 艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。在土地的意象中不但凝聚着诗人对祖国母亲的最深沉的爱，还凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱，对他们命运的关注和与探索。 太阳的意象表现了诗人的另一面：对于光明、理想、美好生活热爱的不息追求。诗人说过：“凡是能够促进人类向上的，都是美的，都是善的，也都是美的。”正是从这一美学思想出发，诗人几十年如一日的热情讴歌着：太阳、光明、春天、黎明、生命与火焰。  * * * * * * 导入新课： 1931年2月7日，“左联五烈士”柔石、 殷夫、胡也频、李伟森、冯铿，这 五位年轻的革命者、作家和诗人， 被敌人杀害现在上海华龙，艾青听 到后，气愤异常，于是写诗以纪念 为国牺牲的烈士而写。 下面我们来学习艾青的《春》 背景介绍 《春》作于1937年4月。 艾青说：“这是为纪念左联五烈士而写的。 胡风拿去发表在《生活与学习》上。” 在龙华被国民党反动派无情地杀害了。这 历史上的一个重要事件，在当时震撼了全 国。 面对这一残酷的严重事件，革命的诗 人、文学家们无不满腔怒火、义愤填膺。 当时作为一个年轻诗人的艾青，同样也是 怒不可遏。 而怎样来表达自己的情绪，来 揭露国民党反动派的罪恶，来讴歌五烈士 的革命精神，来唤起民众呢？ 为了反映这 一事件，诗人本来是可以有多种选择的。 可以直抒胸臆，投枪匕首般地喷泻而出， 可以直接具体刻划五烈士英勇就义的场面， 也可以写五烈士革命的历程——写一首长 诗。而诗人没有这样选择，可能诗人觉得这 样写会流于一般化，不足以撼动人心。因此 诗人最终选择了《春》。 内容赏析 诗人写《春》，始终是围绕着“桃花”展开的。 “桃花”这一形象，成为这首诗成功与否的关键。 我们来看，诗人是如何一步步展开的 ？ 一开始，诗人就开门见山地点出了 ，点出了 。 “春” “桃花” 具体句子是： “春天了／龙华的桃花开了”。 这是实写，也是虚写。 实写： 五烈士牺牲是在春天，春天，就有桃花开放。 虚写： 这“春天”，这“桃花”，具有象征意义， 象征着 光明，象征着新的社会。 当然，光看这两句，还看不出这种象征意义，只有随 着下面展开的诗句，才能了然。 接下来就自然的导出挑花开放的具体时间，是 在“血点斑斑夜间”， 是在 的夜间。 “没有星光”“刮着风的”“听着寡妇的咽泣” 诠释了黑夜，文笔突然回转，作者把龙华“这片古老的土地”喻为 “饥饿的野兽”， 这个比喻 形象有力，既突出了龙华对春的渴盼之 切，又暗示了龙华潜藏的强悍之盛，这