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2015大学生的道德修养
道德修养的内容 马克思主义伦理学的基本原理 社会主义道德的基本原则 公民道德 一 关于马克思主义伦理学的基本原理 什么是社会价值? 社会价值就是指一个人的思想、言行、活动等对社会、他人的积极意义、效用或有用性,即对后者的需要的满足、对后者的有效付出。 在当前,我国社会各阶层、全体公民的爱国精神和爱国行动的集中表现,就是积极地投身于改革开放和现代化事业,为建设富强、民主、文明的社会主义法治国家而奋斗。建设法治国家这一爱国目标,自然要求公民具有强烈的法治意识、“守法”意识。“爱国”必须“守法”,必须遵循法制的轨道,这是我国新时期爱国主义不同于历史上的爱国主义的显著特征。 要培育大学生的现代公民意识,除了进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的政治教育,进行前述的道德基本原则和公民道德教育之外,对他们进行反对封建思想残余的教育,也是不可或缺的重要方面。 1.公民道德的基本要求 2.培育现代公民意识 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《公民道德建设实施纲要》指出,“在全社会大力倡导‘爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献’的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展, 培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”。 1.公民道德的基本要求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 爱国主义是大学生思想道德教育的永恒主题 爱国主义教育的根本目的,就是要教育大学 生继承和发扬“五四”以来以科学和民主为基调的 爱国主义传统,接过前辈手中的“科学”和“民主” 大旗;要教育大学生不断提高民族自尊心、自信 心和自豪感,以报效祖国、服务人民为最大光荣, 以损害祖国利益和民族尊严为最大耻辱,牢固地 确立起为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的崇高 理想。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.培育现代公民意识 从道德角度说,公民意识就是公民对公民道德的内化或理性自觉,因而是公民自觉践行公民道德的内在驱动力。所以,大力培育现代公民意识,就不能不是大学生公民道德教育的重要内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 公民意识的实质是现代道德意识,表现为前已论述的义利统一论的社会主义道德观。 公民意识即现代道德意识在法律领域的体现,是现代法律意识和法治观念,包括公民的法律资格和法律地位。它既有法律地位和法律责任相统一的内容,又有公民的法定权利和义务相统一的内容。一方面要依法行使权利,运用法律武器维护自身权益;另一方面,要认真履行法定义务,这是现代法律意识的基本要求。 总之,公民意识就是现代公民对社会公正、权利平等和权利义务的一致性等原则的认知和把握。 公民意识就是公民的现代社会意识,主要包括现代社会公民必须具备的平等观念、权利义务观念、民主法制观念、自由与纪律观念等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 200
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