第四章 人类传播的过程与系统结构[参考].pptVIP

第一节 传播的基本过程 奥古斯德—施拉姆的循环模式 编码者 释码者 解码者 解码者 释码者 编码者 讯息A 讯息B 第一节 传播的基本过程 缺陷： 1、把传播双方放在完全对等或平等的关系中，与现实情况不符。 2、能够体现人际传播特别是面对面传播的特点，却不能适用于大众传播的过程。 第一节 传播的基本过程 （2）施拉姆的大众传播模式 构成传播过程的双方分别是大众传媒与受众，两者之间存在着传达与反馈的关系。作为传播者的大众传媒与一定的信源相连接，又通过大量复制的讯息与作为传播对象的受众相联系。受众是个人的集合体，这些个人又分属于各自的社会群体；个人与个人、个人与群体之间都保持着特定的传播关系。 在一定程度上揭示了社会传播过程相互连结性和交织性，初步具有了系统模式的特点。 第一节 传播的基本过程 （3）德弗勒的互动过程模式 在香农——韦弗模式的基础上发展而来。克服了前者单向直线的缺点，明确补充了反馈的要素、环节和渠道，使传播过程更符合人类传播互动的特点。拓展了噪音的概念，认为噪音不仅对讯息而且对传达和反馈过程中的任何一个环节或要素都会发生影响。 第一节 传播的基本过程 传媒设施 信源 发射器 信道 信宿 接收器 信宿 噪音 接收器 发射器 信道 信源 反馈设施 第一节 传播的基本过程 德弗勒互动模式的基本观点是：大众传播是构成社会系统的一个有机组成部分。　　德弗勒是从社会学角度切入对大众传播体系进行整体观照，并采用系统科学的方法进行分析后得出这一模式的。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。就传播来说，社会是整体，而传播组织、政府机构、文化环境、利益团体等是部分，作为一个组成部分，传播组织的活动必然要受到社会整体及其它各部分的影响。 第一节 传播的基本过程 从这一观点出发，组成社会系统的政治、经济、文化等各部分都必然会成为影响大众传播过程的因素，大众传播过程是作为一个多变量的系统而存在。　　 德弗勒的这一模式主要的描述目标是美国的大众传播系统，其目的是要揭示大众传播与社会系统各组成部分之间的联系。大众传播必然会受到社会中此消彼长的各种力量的影响，这些力量之间对比平衡的保持或打破，都会对大众传播构成影响。　　这一模式并不完全适用于那些直接受到国家、政府或政党的控制和指导的大众传播。　　 第二节 社会传播的系统结构 一、系统模式下的社会传播机构 1、赖利夫妇的系统模式 美国社会学家赖利夫妇于1959年从社会学的角度提出，大众传播是各种系统中的一个系统。把传播过程放到整个社会系统中进行考察，确实是赖利夫妇的一大创举。　　赖利夫妇将传播过程看作是庞杂的社会系统的一个子系统，同时对传播系统与社会系统之间的互动关系也进行了考察。他们的这种模式将大众传播研究带入了一个新的时代。　　 第二节 社会传播的系统结构 基本观点： 传播过程是处于社会系统中并受其影响的一个子系统，所有的传播过程都可以看作是一个系统的活动。传播系统既与社会中其它系统相联系，又具有自身相对的独立性。 第二节 社会传播的系统结构 传播过程中传授双方都是具有人内传播的个体系统；这些个体系统之间相互影响，构成人际传播；个体系统又不是独立存在，而是从属于各自的群体，这样，群体系统之间又形成群体传播；而个体、群体又都是社会的组成部分，他们总是在社会中运行，因而又与总的社会系统有着互动关系。　 第二节 社会传播的系统结构 第二节 社会传播的系统结构 理论价值： 赖利夫妇这一模式的提出意义极为深远。对于以前的直线模式和循环模式来说，它们探讨的都是传播过程系统内部的微观环节和要素； 赖利夫妇的系统模式则开始着眼于传播过程的宏观环境，并更多地对社会系统的整体环境加以研究，将传播过程放到整个社会系统运行的大框架中去把握。 因此，这一模式开启了大众传播研究的新面貌。 第二节 社会传播的系统结构 2、马来茨克模式 在赖利夫妇模式的基础上，德国学者马莱兹克1963年在《大众传播心理学》一书中提出了一个新的系统模式。这一模式同样从社会心理学角度切入，将社会系统与传播系统中各因素及其间的关系进一步细化，在一个包含了社会心理因素的各种社会作用力相互集结、相互作用的“场”中，对那些可能对传播各环节构成影响的因素进行了考察。 第二节 社会传播的系统结构 这些因素既包括个人性格、心理、社会环境等制约传播者与受传者的因素，也包括内容加工、受众选择等制约媒介与信息的因素；既包括各种显在的社会影响力因素，也包括潜在的社会心理因素。这些因素相互交织、相互集结，构成了复杂的社会传播系统。　 第二节 社会传播的系统结构 第二节 社会传播的系统结构 马莱兹克的这一模式说明传播是一种复杂的社会行为，是一个变量众多的社会互动过程。